Члены предложения

Понятие и способы выражения

Второстепенный член предложения, к которому можно поставить вопросы какой? какая? какое? какие? чей?, называется определением. Они бывают согласованными и несогласованными. Согласованные употребляются в том же роде, числе и падеже, как и определяемые ими слова: За пустым столиком сидела маленькая девочка и ела мороженое.Примеры согласованных определений, которые могут быть выражены:

• прилагательным в полной форме: веселое кино, гордый орел, мамин плащ, простой пример;
• полным причастием: освещенное окно, дремлющий кот, заполненная таблица;
• местоимением: этот праздник, твой шарф, свое дело;
• порядковым числительным: второй дом, десятому ученику по списку, на первой парте;
• числительным один: один карандаш, в одну сторону, одна часть.

Чаще всего они могут быть выражены именем существительным с предлогом и без предлога и иметь разные значения. Способы выражения несогласованного определения, примеры:

1. Материал, из которого выполнен предмет: В комнату вошла женщина в пальто из кожи. Приборы на столе были из розового фарфора.
2. Назначения предмета: Ящики для цемента должны иметь плотное дно. Домик для кошки можно сделать своими руками.
3. Сопутствующий признак: Женщина в косынке направилась к своему вагону, и следователь на секунду упустил ее из виду. Преступник в серой куртке скоро смешался с толпой.

Часто в роли несогласованных определений используются наречия, обозначающие направление, качество и способ действия: Давайте выслушаем вашего соседа справа. Бабушка любила чай вприкуску. В некоторых случаях несогласованное определение при отвлеченных существительных (счастье, радость, необходимость, желание) может выражаться с помощью глагола неопределенной формы: Мать имела привычку говорить с собой. Каждый имеет желание быть счастливым.

Правила обособления

Чтобы правильно расставить знаки препинания при употреблении согласованных определений, нужно знать, какой частью речи выражено главное слово и положение определения по отношению к нему, а также обратить внимание на способ его выражения. С двух сторон ставятся запятые, если определение является распространенным членом предложения и выражено причастием или прилагательным с зависимыми словами: Ее корзина, полная ягод, стояла на пеньке

Окно, украшенное наличником, видно было издалека.

Запятые не ставятся, если определение относится не только к существительному, но и к глаголу: Настенька стояла обездвиженная еще несколько минут. Обособляются два или несколько определений, находящихся после главного слова: Она шла вдоль дороги, умиротворенная, счастливая. Пришла зима, ветреная, снежная, с метелями.

Обособляется одиночное определение, стоящее после определяемого слова, если обозначает состояние или указывает на причину: Зиночка, расстроенная, стала собираться домой. Необходимо обособление одиночного определения, если оно стоит впереди определяемого слова и несет оттенок уступительного, условного или причинного значения: Разозленный, Жиганов не сразу сообразил, что оружие нужно было спрятать в войсковой части. Что касается обособленных несогласованных членов предложения, то оно связано со многими аспектами:

• распространенностью;
• значением главного слова;
• смыслом данного контекста.

Выделение запятыми необходимо и в других случаях: после собственного имени с добавочным признаком (Еремин, с опухшим лицом, вышел к собравшимся). После личного местоимения при конкретизации некоторых моментов (Он, подстриженный, прошел мимо Людмилы с довольным видом). После согласованного определения в роли однородного члена (Следующей вошла Аксинья, красная, со злым видом, готовая разнести все вокруг).

Способы разграничения

Школьники обычно затрудняются в ответе, чем отличаются согласованные от несогласованных, путаются в разграничении определений, находящихся в несогласовании с главным словом, от дополнений и обстоятельств как в классе на уроке, так и при выполнении домашних упражнений. Эти члены предложения оба в косвенных падежах и формально ничем не отличаются. Отличия можно найти с помощью синтаксиса:

• определения поясняют существительные, местоимения, указывающие на предмет; дополнения — глаголы, причастия и деепричастия.
• определения отвечают на вопросы Какой? Чей?, а дополнения — на вопросы косвенных падежей.

Проверьте себя

Выделите дополнения в этих предложениях и укажите, чем они выражены.

1. Она читала ему стихи о подорожнике и звоне колоколов над Луарой.

2. Он выбежал во двор, не надевая куртки.

3. Всю ночь он видел яркие сны о трех королевствах.

4. Оказалось, свежих цветов в этом доме давно не было.

5. Старики просили навестить их зимой, когда в деревне особенно одиноко.

6. Мы всю ночь проговорили о тех трех историях и не сразу заметили, как скоро наступил рассвет

Готовьтесь к ОГЭ по русскому языку на курсах от Skysmart! Вас ждут интерактивные задания и домашки, примеры из современных текстов и стопроцентное внимание преподавателя

Распространенные и нераспространенные предложения

Прочитай текст. На какие две группы можно разделить предложения?

Прошло лето. Наступили прохладные деньки. Идут дожди. Листья на деревьях пожелтели. Птицы улетают на юг.

Проверь себя:

1 группа: Прошло лето. Идут дожди.

2 группа: Наступили прохладные деньки. Листья на деревьях пожелтели. Птицы улетают на юг.

Прочитай слова.

Пьют, блюдечка, пушистые, из, молоко, котята.

Составь из этих слов нераспространенное предложение, а затем – распространенное.

Как ты это сделал?

Правильно, когда ты нашел главные члены получилось нераспространенное предложение:

Котята пьют.

А когда добавил сюда остальные слова, подходящие по смыслу, получилось распространенное предложение:

Пушистые котята пьют молоко из блюдечка.

Отлично!

Распространение предложений с помощью второстепенных членов

А теперь добавь второстепенные члены в предложения так, чтобы они стали более точными.

Сидит ворона.

Идет дождь.

Возможно, у тебя получилось так:

На дереве сидит ворона.

За окном идет дождь.

Связь слов в предложении

Прочитай предложения, сравни их. Чем они похожи и чем различаются?

Верно, у них одинаковая грамматическая основа и сообщают оба предложения одну и ту же информацию. Но второе предложение распространенное, поэтому в нем информация более точная.

На какие вопросы отвечает каждое слово распространенного предложения?

Яблоки (что сделали?) созрели

Созрели (что?) яблоки

Яблоки (какие?) спелые

Созрели (где?) в саду

 

Убедимся в этом.

Посмотри на запись. Что здесь пропущено?

(Какой?) дом стоял (как?) на краю (чего?)

Здесь пропущены слова. Попробуй вставить их так, чтобы они отвечали на вопросы в скобках. Получилось ли у тебя предложение?

Старый дом одиноко стоял на краю деревни.

Верно, получилось предложение, ведь все слова связаны между собой вопросами и передают мысль.

Составление деформированных предложений

А теперь попробуй собрать из слов предложения:

1. Лето, зиму, белка, все, запасы, делает, на.
2. Пруду, живут, в, лягушки, старом.
3. Творчества, Юле, для, набор, подарили.
4. Дуб, у, растет, раскидистый, дома.

Чтобы было легче, прочитай алгоритм работы с деформированным предложением:

Проверь, какие предложения должны были получиться:

1. Все лето белка делает запасы на зиму.
2. В старом пруду живут лягушки.
3. Юле подарили набор для творчества.
4. У дома растет раскидистый дуб.

Отлично! Сегодня ты узнал, что такое грамматическая основа и главные члены предложения, чем они отличаются от второстепенных членов и как из нераспространенного предложения сделать распространенное.

Давай проверим, насколько хорошо ты это усвоил. Пройди тест, выбрав один или несколько вариантов ответа.

Дополнение

Чтобы понять, что такое допол­не­ние, вспом­ним немно­го осно­вы рус­ско­го син­так­си­са.

В дву­со­став­ном про­стом пред­ло­же­нии суще­ству­ет обыч­но два соста­ва:

1. состав под­ле­жа­ще­го (под­ле­жа­щее + опре­де­ле­ния),
2. состав ска­зу­е­мо­го (ска­зу­е­мое, допол­не­ние и обсто­я­тель­ство).

Вот поче­му такое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся дву­со­став­ным в отли­чие от одно­со­став­ных пред­ло­же­ний.

Дополнение харак­те­ри­зу­ет ска­зу­е­мое. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных паде­жей:

Шорник Антип Калачиков ува­жал (в ком?) в людях душев­ную (что?) чут­кость (В. Шукшин).

Под зеле­нев­ши­ми дуба­ми зем­ля была усы­па­на (чем?) листья­ми (В. Вересаев).

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния допол­не­ние под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной лини­ей.

Дополнение — вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет пред­мет, на кото­рый направ­ле­но дей­ствие, выра­жен­ное ска­зу­е­мым, и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных паде­жей: кого? чего? кому? чему? что? кем? чем? о ком? о чём?

Прямое и косвенное дополнение

В зави­си­мо­сти от того, какой падеж­ной фор­мой суще­стви­тель­но­го (место­име­ния) выра­жен рас­смат­ри­ва­е­мый вто­ро­сте­пен­ный член и какой гла­гол (пере­ход­ный или непе­ре­ход­ный) управ­ля­ет им, в пред­ло­же­нии раз­ли­ча­ют пря­мое или кос­вен­ное допол­не­ние.

Если дей­ствие, обо­зна­чен­ное ска­зу­е­мым, пере­хо­дит непо­сред­ствен­но на пред­мет, то такое допол­не­ние явля­ет­ся пря­мым. Грамматически это выра­жа­ет­ся сле­ду­ю­щим обра­зом: пере­ход­ный гла­гол управ­ля­ет суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га или роди­тель­но­го паде­жа, если сло­во име­ет зна­че­ние части от цело­го.

Горные хреб­ты пере­се­ка­ли при­мор­скую (что?) доли­ну (К. Паустовский).

Остальные допол­не­ния явля­ют­ся кос­вен­ны­ми. Сравним:

Я пишу (что?) кни­гу. Разумеется, я поль­зу­юсь при этом (чем?) язы­ком, (чем?) сло­ва­ми (Ю. Смирнов).

Дополнение

Чтобы понять, что такое допол­не­ние, вспом­ним немно­го осно­вы рус­ско­го син­так­си­са.

В дву­со­став­ном про­стом пред­ло­же­нии суще­ству­ет обыч­но два состава:

Вот поче­му такое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся дву­со­став­ным в отли­чие от одно­со­став­ных пред­ло­же­ний.

Дополнение харак­те­ри­зу­ет ска­зу­е­мое. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных падежей:

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния допол­не­ние под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной линией.

Прямое и косвенное дополнение

В зави­си­мо­сти от того, какой падеж­ной фор­мой суще­стви­тель­но­го (место­име­ния) выра­жен рас­смат­ри­ва­е­мый вто­ро­сте­пен­ный член и какой гла­гол (пере­ход­ный или непе­ре­ход­ный) управ­ля­ет им, в пред­ло­же­нии раз­ли­ча­ют пря­мое или кос­вен­ное допол­не­ние.

Если дей­ствие, обо­зна­чен­ное ска­зу­е­мым, пере­хо­дит непо­сред­ствен­но на пред­мет, то такое допол­не­ние явля­ет­ся пря­мым. Грамматически это выра­жа­ет­ся сле­ду­ю­щим обра­зом: пере­ход­ный гла­гол управ­ля­ет суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га или роди­тель­но­го паде­жа, если сло­во име­ет зна­че­ние части от целого.

Остальные допол­не­ния явля­ют­ся кос­вен­ны­ми. Сравним:

Дополнение

Дополнение имеет значение дополнительного предмета в предложении – главный обозначен подлежащим. Отвечает на вопросы падежей кроме именительного и относится к сказуемому (реже – к второстепенным членам, выраженным существительными и прилагательными). Подчёркивается прерывистой линией.

Алёша стучал палкой по забору.

Дополнения подразделяются на два типа:

Тип	Примеры
Прямые (винительный падеж без предлога или родительный в функции винительного)	Ученик выучил правило.
	Ученик не выучил правила.
Косвенные (все остальные)	Мать махала рукой вслед сыну.
	Друзья спорили о фильме.

Способы выражения дополнения

В роли дополнения выступают следующие части речи:

Чем выражается	Примеры
Существительное и части речи в значении существительного	Андрей забил гвоздь молотком. (сущ.)
	Старые товарищи вспоминали былое. (прил. в значении сущ.)
	Хирург подошёл к раненому. (прич. в значении сущ.)
Местоимение	Девушка подошла к дереву и дотронулась до него.
Числительное	Восемь разделить на четыре.
Наречие	Бесполезно надеяться на завтра.
Инфинитив	Вася позвал Диму гулять в парк.
Устойчивое словосочетание	Возьмите лист бумаги.

Практическое задание в формате ОГЭ

Среди экзаменационных заданий есть такое, для выполнения которого нужны знания о несогласованных определениях. Чтобы выполнить такое задание, требуется найти предложение, в котором есть несогласованное определение. Далее даётся текст с пронумерованными предложениями, среди которых нужно найти нужное.

Пример 1: Найдите предложение с несогласованным распространённым определением.

1) В комнате было тихо, и долгое время ни мальчик, ни мужчина не прерывали молчание.

2) Через некоторое время отец неожиданно сказал:

3) Слушай, Тимур! 4) Хочешь, я куплю тебе собаку? 5) Овчарку с чёрной полосой на спине.

Главные члены предложения

Давай вернемся к нашим предложениям:

О чем говорится во всех предложениях?

О грузовике.

А что одним словом говорится о нем?

Грузовик едет.

Можно ли убрать эту фразу из предложений так, чтобы смысл все равно был понятен?

Верно, нельзя, весь смысл предложений потеряется.

Тогда можно ли считать, что слова «грузовик едет» являются главными членами предложения?

Совершенно верно, можно.

Давай потренируемся находить основу предложения. Прочитай предложение.

Желтый листочек упал с березы.

Объясни, почему выделенные слова можно считать основой предложения.

Верно, в предложении говорится, что листочек упал – это его главная мысль.

Чтобы убедиться, что ты не ошибся, прочитай записи ниже, где скрыты оба главных члена и каждый из них по очереди. Проверь, понятен ли смысл прочитанного без этих слов?

Действительно, без главных членов предложения теряется весь смысл и предложение разваливается.

Найди главные члены в следующих предложениях:

Мальчики играли в снежки.

Осенью идут затяжные дожди.

К чаю бабушка испекла сладкий пирог.

Проверь себя:

Дополнительные слова

Слова, не являющиеся главными, относятся к второстепенным. Их задача — дополнить, пояснить или распространить основную информацию. В отличие от грамматической основы, предложение не «развалится», если из него убрать такое слово. Для более быстрого синтаксического разбора можно сделать памятку-таблицу по второстепенным членам предложения.

Описание, качества и свойства

Определение обозначает признак какого-либо предмета или лица, его качества или свойства. Он отвечает на вопросы «Какой? Чей? Который?» и подчеркивается волнистой линией.

В зависимости от способа связи может быть согласованным (согласуется в роде, числе, падеже) или несогласованным (присоединяется примыканием или управлением). Примеры: «Полку занимало огромное (какое?) собрание Толстого». «Вечера (какие?) в избушке бабушки всегда успокаивали Ваню».

Определение может быть выражено:

1. Прилагательным: «Малыш спрятался под мягким (каким?) пледом».
2. Притяжательным местоимением: «Мои (чьи?) заботы были напрасны».
3. Существительным в косвенном падеже: «Платье (какое?) в горошек смотрелось на ней несуразно».
4. Наречием: «Саша договорилась встретиться с другом в парке (каком?) напротив».
5. Прилагательным в сравнительной степени: «Мальчик (какой?) постарше бросил в костер несколько веток».
6. Инфинитивом: «Настало время (какое?) действовать всем вместе».
7. Неделимым словосочетанием: «Женщина (какая?) среднего возраста улыбнулась посетителю».

Определение может относиться только к словам, обозначающим предмет, то есть к подлежащему или дополнению.

Объект действия

Дополнение — это предмет или живое существо, на которое направлено действие сказуемого. Отвечает на все падежные вопросы, кроме именительного, чем отличается от подлежащего. При разборе выделяется пунктиром.

Дополнение может быть выражено:

1. Существительным в косвенном падеже: «Лошадь медленно тянула (что?) повозку».
2. Прилагательным в значении существительного: «Мария так и не вернула (чего?) одолженного».
3. Местоимением: «Директор говорил (кому?) ему тысячу раз».
4. Инфинитивом: «Пленнику позволили (что?) подумать до рассвета».
5. Нераздельным словосочетанием: «Старушка высадила немало (чего?) анютиных глазок».

Важно отметить, что инфинитив будет являться дополнением, только если он относится к второстепенному слову, а не является частью сказуемого. Пример: «Марк (что сделал?) решил бежать» («решил бежать» — сказуемое) — «Сестра умоляла Марка (о чем?) бежать поскорее» («бежать» — дополнение)

Место, время, условия

Обстоятельство отражает признак действия (сказуемого) или другого признака. Согласуется со сказуемым, находится по вопросам «Где? Когда? Сколько? Как? Зачем? Почему?», выделяется штрих-пунктиром (точка-тире).

Обстоятельства делятся на несколько видов: места (где/куда?), времени (когда/во сколько?), причины (почему?), условия (при каком условии?), образа действия (как/каким образом?), меры и степени (в какой степени?), цели (зачем/для чего?), уступки (несмотря на что?).

Обстоятельства могут быть выражены:

1. Наречием: «Листья (как?) медленно падали под ноги, образуя узор».
2. Местоименным наречием: «Турист вернулся (откуда?) откуда-то издалека».
3. Деепричастием или оборотом: «Поэт читал стихотворение, (как?) улыбаясь глазами».
4. Существительным: «Москва сверкала, сияла (как?) огнями».
5. Инфинитивом: «Елена прилетела на море (зачем?) отдохнуть и набраться сил».
6. Словосочетанием или фразеологизмом: «Трагедия произошла (где?) высоко в горах». «Петр работал (как?) спустя рукава».

Если обстоятельство содержит союзы «как/словно/будто», оно считается сравнительным оборотом и отделяется запятыми.

Дополнения

Чаще всего выражено существительным (Мужчина решил оплатить покупку картой), однако оно может являться также инфинитивным глаголом (Мастер бросил пить), местоимением (Он больше не любит тебя), прилагательным (Пора поговорить о главном) или количественным числительным (От пяти отнять три). Иногда дополнение выражается целой группой слов – неразделимым словосочетанием (Папа купил музыкальный центр) либо фразеологическим оборотом (Нам придется найти мастера на все руки).

Дополнение отвечает на вопросы падежей, которые в русском языке называют косвенными (то есть всех, кроме именительного).

Прямые

Используются для обозначения того предмета или лица, на которое направлено действие. Всегда относятся к глаголам переходной формы.

Такие дополнения отвечают на вопросы родительного (Кого? Чего?), дательного (Кому? Чему?) и винительного (Кого? Что?) падежей.

Накопленное он немедленно отдал матери.

Косвенные

Это те дополнения, которые нельзя отнести к категории прямых. Часто они ориентированы на то, чтобы обозначить сторонний предмет или лицо, связанные с глаголом.

Отвечают на вопросы творительного (Кем? Чем?) и предложного (О ком? О чем?) падежей.

На карнавале девочка была снежинкой.

✍ Приложения

Это особый вид определения, который выражен именем существительным, согласованным с определяемым словом в роде, числе и падеже. Например: волшебница-зима, подруги-неразлучницы, город Москва (в городе Москве).
Существительное «волшебница» — женского рода, имеет форму единственного числа, стоит в именительном падеже — так же, как и определяемое слово «зима». Оно поясняет, характеризует его, дает ему новое название (зима – это волшебница).

В некоторых случаях приложение не изменяется. Такое может быть, если приложение является:

1. Несклоняемым существительным: остров Таити.
2. Названием журналов, газет, организаций и т.д., например: яхта «Фотиния», гостиница «Англетер», фабрика «Красный октябрь».

Если главное слово и приложения выражены одиночными нарицательными существительными, их нужно писать через дефис. Например: француз-гувернер, девочки-подружки. Если приложение выражено именем собственным и стоит перед определяемым словом, также необходим дефис. Например: Нева-река, Волга-матушка (но – река Нева, матушка Волга).

Приложения обозначают:

1. Характеристики, свойства предмета, субъекта: ученик-второгодник, галстук-бабочка, студент-заочник, мальчик-хулиган.
2. Эмоциональный окрас, оценку: земля-кормилица, лось-великан, теща-злодейка, красавец-мужчина, сосед-добряк.
3. Профессию, национальность, родство, возраст, местожительство и другое. Например: женщина-летчик, брат Женя, девочка-школьница.
4. Географические названия: горы Анды, город Новосибирск.
5. Клички животных, названия газет, журналов, организаций, художественных произведений и другое. Например: журнал «Столица», издательство «Росмэн», кот Васька, роман «Война и мир».
6. Более точное название: заяц-беляк, ученый-энтомолог.

Видовое название предмета является приложением по отношению к родовому. Например: грибы опята, жанр фантастика.

Выделяют два вида приложений:

1. Одиночные (выражается только именем существительным). Например: упрямец осел.
2. Распространенные (если приложение имеет зависимые слова, которые поясняют его). Например: Ребята, ученики нашего класса, отправились на экскурсию.

Приложения бывают:

• согласованными (совпадают по грамматической форме с определяемым словом);
• несогласованными (приложение выступает в форме именительного падежа, а поясняемое слово имеет другой падеж — в фильме «Бегущий по лезвию», о романе «Преступление и наказание», на планете Венера).

Виды приложений

В некоторых случаях бывает непросто разграничить приложения и определяемые слова. Здесь поможет правило:

1. Приложения – это уточняющие, поясняющие слова (чаще всего обозначают вид чего-либо): студент-юрист, курица-несушка. Зависимые слова занимают постпозицию по отношению к опорному слову (то есть обычно стоят после него).
2. Если имя собственное означает лицо, то зависимым будет нарицательное. Например: кучер Макар, царица Клеопатра. Исключение – названия произведений (книга «Анна Каренина»).
3. Если имя собственное означает не лицо, оно является приложением к нарицательному имени. Например: пес Шарик, лошадь Стрела.
4. Если сочетаются нарицательное существительное и собственное имя, означающее географическое название, зависимым словом будет являться название. Например: горы Альпы, озеро Байкал.

Довольно часто единственная возможность определить, что является приложением, а что главным словом, — это анализ контекста и погружение в смысл предложения. Например: если цель говорящего – назвать лицо по роду его деятельности, а потом уточнить имя человека, он с помощью интонации делает имя обособленным, дополнительным, уточняющим (В этом году у нас новый директор – Александр Галицкий).

Нередко в русском языке встречаются слова, которые легко можно спутать с приложением, однако таковым оно не является. Итак, к поясняющим словам отнести нельзя:

• • устойчивые сочетания (рыба-меч, жар-птица, жизнь-жестянка);
  • синонимичные сочетания (путь-дорога);
  • антонимичные сочетания (купля-продажа);
  • ассоциативные сочетания (гуси-лебеди);
  • сложные существительные (шкаф-купе, кресло-кровать, горе-мастер).

Обособление приложений с помощью тире

Между частями данных конструкций отсутствует подчинительная связь, то есть оба слова здесь равноправны.

✍ Виды определений и способы их выражения

Определения делятся на две группы:

1. Согласованные. Стоит в том же роде, числе и падеже, что и главное слово. Например: (какое?) белое облако, в (каком?) первом вагоне, (какой?) укрепляющий шампунь. Определения стоят перед главным словом.
2. Несогласованные. Выражается именем существительным, наречием либо инфинитивом. Применяется тип связи: управление – дверь (какая? из чего?) из дерева, лучи (какие? чего?) солнца, путь (кокой? куда) домой, либо примыкание — желание (какое?) победить, взгляд (какой?) исподлобья, котлеты (какие?) по-киевски. Определения стоят после главного слова при прямом порядке слов, за исключением притяжательных местоимений его, ее, их (стоят перед главным словом – его машина, ее мнение).

Согласованные и несогласованные определения могут являться друг для друга синонимами. Например: мраморная ванна – ванна из мрамора. В первом случае используется согласованное определение, а во втором – несогласованное, при этом значение остается неизменным.

Согласованные определения выражаются:

1. Прилагательным: окрасилась в рыжий цвет.
2. Причастием: улыбающийся ребенок.
3. Местоимением (за исключением ее, его, их): тот магазин.
4. Порядковым числительным: первый ряд.

Способы выражения несогласованных определений:

1. Существительное, местоимение-существительное в косвенном падеже с предлогом или без: остановка трамвая, брюки в клетку, пьян в стельку.
2. Наречие: двери нараспашку, поворот назад, глаза навыкат.
3. Инфинитив: талант побеждать, привычка опаздывать.
4. Притяжательные местоимения ее, его, их: его взгляд, их беседа, ее платье.
5. Сравнительная степень прилагательного: Мальчик помладше внезапно заплакал.
6. Неделимое словосочетание: продукты быстрого приготовления, девушка хрупкого телосложения.
7. Фразеологизм: человек без царя в голове.

Виды определений

В некоторых случаях несогласованные определения, выраженные существительными в косвенных падежах, объединяют в себе значения определений со значениями дополнений и обстоятельство. Например: двери (какие? чего?) комнаты, тоска (какая? по чему?) по прошлому, вход (какой? куда?) в гостиную.

Дополнение

Чтобы понять, что такое допол­не­ние, вспом­ним немно­го осно­вы рус­ско­го син­так­си­са.

В дву­со­став­ном про­стом пред­ло­же­нии суще­ству­ет обыч­но два состава:

1. состав под­ле­жа­ще­го (под­ле­жа­щее + определения);
2. состав ска­зу­е­мо­го (ска­зу­е­мое, допол­не­ние и обстоятельство).

Вот поче­му такое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся дву­со­став­ным в отли­чие от одно­со­став­ных пред­ло­же­ний.

Дополнение харак­те­ри­зу­ет ска­зу­е­мое. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных падежей:

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния допол­не­ние под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной линией.

Дополнение — вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет пред­мет, на кото­рый направ­ле­но дей­ствие, выра­жен­ное ска­зу­е­мым, и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных паде­жей: кого? чего? кому? чему? что? кем? чем? о ком? о чём?

Прямое и косвенное дополнение

В зави­си­мо­сти от того, какой падеж­ной фор­мой суще­стви­тель­но­го (место­име­ния) выра­жен рас­смат­ри­ва­е­мый вто­ро­сте­пен­ный член и какой гла­гол (пере­ход­ный или непе­ре­ход­ный) управ­ля­ет им, в пред­ло­же­нии раз­ли­ча­ют пря­мое или кос­вен­ное допол­не­ние.

Если дей­ствие, обо­зна­чен­ное ска­зу­е­мым, пере­хо­дит непо­сред­ствен­но на пред­мет, то такое допол­не­ние явля­ет­ся пря­мым. Грамматически это выра­жа­ет­ся сле­ду­ю­щим обра­зом: пере­ход­ный гла­гол управ­ля­ет суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га или роди­тель­но­го паде­жа, если сло­во име­ет зна­че­ние части от целого.

Остальные допол­не­ния явля­ют­ся кос­вен­ны­ми. Сравним:

Синтаксическая функциональность частей речи[]

Синтаксическая функциональность частей речи не одинакова. Она велика у существительных, способных выступать в роли разных частей предложения, и имеет меньшую степень у глаголов и прилагательных: личные формы глаголов могут быть только сказуемым, прилагательные — определением или именной частью сказуемого.

За пределами системы частей предложения остаются только автономные компоненты предложения, не находящиеся в синтаксических связях ни с какими другими компонентами — вводные слова, обращение. Вместе с этими компонентами члены предложения используются в качестве единиц синтаксического анализа предложения.

Несогласованные определения

Несогласованные определения сочетаются с главным примыканием (являются неизменяемой частью речи или формой) или управлением (ставится при главном слове и в определенном падеже). И могут выражаться:

1) Cуществительным с предлогом и без него в косвенном падеже: Климат в Санкт-Петербурге. Полет летчика.

2) Инфинитивом: Стремление увидеть. У меня есть желание учиться.

3) Наречием: Мне подали яйца всмятку. Я люблю прогулки пешком.

4) Прилагательным в сравнительной степени: Домик поменьше.

5) Притяжательным местоимением его, ее, их: Его сестра. Их квартира.

6) Цельным словосочетанием: Мама увидела девочку лет четырнадцати.

Несогласованные определения могут обозначать принадлежность, если они выражены именем существительным без предлога в родительном падеже.

Несогласованные определения могут обозначать разные признаки

• — признак по материалу;
• — признак, который указывает на то, чт у предмета есть какие-либо внешние черты, детали;
• — признак, характеризующий предмет в отношении прстранства;
• — признак, указывающий на содержимое предмета;
• — признак, указывающий на назначение предмета, если они выражены именем существительным с предлогами в косвенных падежах.

Несогласованные определения могут означать признак в отношении направления, качества, времени, способа действия, если они выражены наречием. Несогласованные определения, которые выражены инфинитивом, служат для того, чтобы раскрыть содержание предмета

По характеру синтаксической связи определения с определяемым словом все определения делятся на согласованные и несогласованные.

Определения согласованные выражаются теми частями речи, которые, относясь к определяемому слову, способны уподобляться ему в числе и падеже, а в единственном числе — и в роде. Они могут быть выражены прилагательным: Вновь растворилась дверь на влажное крыльцо (А.К. Т.); причастием: Глухо отдавались мои шаги в застывающем воздухе (Т.); местоименным прилагательным: С младенчества две музы к нам летали, и сладок был их лаской мой удел (П.); порядковым числительным: У второго мальчика, Павлуши, волосы были всклоченные (Т.); количественным числительным один: Я знал одной лишь думы власть, одну, но пламенную страсть (Л.).

Значения согласованных определений очень разнообразны и зависят от лексического значения слов, которыми они выражены. Определения, выраженные качественными прилагательными, обозначают качество предмета: Ее терзали жажда славы, и страшная сила самопожертвования, и безумная отвага, и чувство детского озорного, пронзительного счастья (Фад.). Определения, выраженные относительными прилагательными, обозначают признак предмета по месту его нахождения и по времени: Вчерашний день мы провели в лесу на наших дальнобойных батареях (Инб.); Сельская библиотека находилась около школы; признак предмета по материалу; Сквозь частую сетку дождя виднелась изба с тесовой крышей и двумя трубами (Т.); принадлежность: Полковое знамя из рук убитый не пускал (Бл.). Определения, выраженные притяжательными прилагательными, а также притяжательными местоимениями, обозначают принадлежность: Над лицом его наклонилось дедово лицо (М. Г.); Прощай же, море! Не забуду твоей торжественной красы и долго, долго слышать буду твой гул в вечерние часы (П.). Определения, выраженные неопределенными местоимениями, указывают на неопределенность предмета в отношении качества, свойства, принадлежности и т.д.: В комнате раздались чьи-то шаги (Аж.); Скажите же мне какую-нибудь новость (Л.). Определения, выраженные отрицательными и определительными местоимениями, обозначают свойства и качества в общем виде: Ему был известен каждый человек, каждая семья, каждый переулок этой большой рабочей окраины (Кат.); Долго не находил я никакой дичи (Т.). Определения, выраженные порядковыми числительными, обозначают порядок предмета при счете: В девятом вагоне дежурил Сухоедов (Пан.). Определения, выраженные причастиями, могут обозначать признак, связанный с действием: В наступившей тишине явственно раздавалось завывание бушующего ветра (Аж.).

Дополнения и обстоятельства[]

В составе сказуемого выделяются дополнения и обстоятельства. Дополнения связаны с глаголом (реже с прилагательным и существительным) комплетивными отношениями: они восполняют информативную недостаточность опорного слова, реализуя схему его управления. Эти отношения могут присутствовать и в составе подлежащего. Комплетивные отношения возникают при замещении синтаксических валентностей слова и принадлежат области словосочетаний.

Дополнения

Прямое дополнение, наиболее сильноуправляемый элемент схемы, является семантически необходимым членом предложения, соотносительным с категорией переходности глагола. Оно конкретизирует тот компонент лексического значения глагола, который называется ориентированностью или направленностью действия.

Косвенные дополнения имеют семантические разновидности (агентивное, орудийное и некоторые другие дополнения).

Обстоятельства

Обстоятельства являются слабоуправляемыми или неуправляемыми членами предложения. В случаях, когда элементы с обстоятельствельственным значением (обычно локальным и темпоральным) тесно связаны с лексическим значением глагола-сказуемого, нет четкой границы между обстоятельствами и дополнениями, например приехать в город — в город отвечает на вопрос «во что?» (дополнение) и «куда?» (дополнение).

Существенное различие между обстоятельствами и дополнениями в том, что дополнение, замещая валентность глагола, занимает одну синтаксическую позицию, которая может быть заполнена рядом имен, сгруппированных в словосочетание или соединенных сочинительной связью, например: «Я прочитал книгу о конном спорте», «Я прочитал все эти книги и журналы». Обстоятельства, находящиеся вне сферы действия глагольного управления, могут занимать несколько взаимно автономных синтаксических позиций, например: «В прошлом году летом с конца июля до конца августа я отдыхал на море в Крыму в доме отдыха».

Обстоятельства, выражающие логич. отношения между событиями или положениями дел (причины, следствия, цели, уступки, благоприятствования), соответствуют свернутому придаточному предложению, например: «Урожай был собран несмотря на ливневые дожди» (= «несмотря на то, что шли ливневые дожди»). Занимаемые ими позиции не принадлежат семантической структуре простого предложения.

Итоговая таблица отличий

Основные особенности и отличия членов предложения приведены в таблице:

Название	Что означает	Вопросы	От каких элементов зависит	Метод выражения
Определение	Признак предмета	какой? чей?	Подлежащее, дополнение, обстоятельство	Существительное Порядковое числительное Причастие Местоимение Прилагательное
Обстоятельство	Способ действия, место, время	где? когда? как? каким образом?	Сказуемое	Существительное с предлогом Деепричастие Наречие Глагол
Дополнение	Предмет	кого? чего? кого? что? кому? чему? о ком? о чем? кем? чем?	Сказуемое	Существительное Местоимение Количественное числительное

Дополнение и обстоятельство – второстепенные составляющие предложения, которые имеют множество отличий

Чтобы определить разницу между ними, важно разобраться в терминологии и научиться задавать правильные вопросы к частям синтаксических конструкций