Подчинительная связь в словосочетаниях

Типы подчинительной связи в словосочетании

В зависимости от задаваемого вопроса и входящих в состав конструкции частей речи определяется тип подчинения. Типов выделяется три:

• согласование (счастливый финал, сданный экзамен, пятый этаж);
• управление (наслаждаться покоем, сойти с палубы, сказать кому-то);
• примыкание (говорить оглядываясь, слушать заинтересованно, собраться погулять).

Согласование

Согласуются при подчинении части речи, имеющие сходные грамматические признаки. Среди постоянных признаков имени существительного выделяется род. К непостоянным относятся число и падеж. У имени прилагательного есть те же грамматические категории, но все три принадлежат к непостоянным, то есть признак способен «подстроиться» под предмет и принять грамматическую форму, в которой употреблено слово с предметным значением – согласоваться с ним. В роли подчинённого слова выступают части речи со значением признака предмета:

Часть речи	Примеры
Имя прилагательное	полная лунановый домчистое небо
Причастие	сданный экзаменпоющая птицапотерявшийся ключ
Порядковое числительное	сто четвёртая страницадевятнадцатый веквторое предупреждение
Местоимение, заменяющее прилагательное	чей-то голоспоследняя попыткасвоё жилище

При согласовании зависимое слово:

• отвечает на вопрос прилагательного;
• обозначает признак или порядковый номер предмета или указывает на них;
• изменяет грамматическую форму при изменении её у главного (узкая тропинка – узкую тропинку, узкие тропинки и т.д.).

Управление

Если главное слово управляет зависимым, требуя от него определённой формы, но не той же, в которой употреблено само, такой вид подчинения называется управлением.

При согласовании предметным значением обладает главное слово, при управлении – зависимое, в роли которого выступает существительное или субстантивированные (употреблённые в значении существительного) части речи:

• лететь на дельтаплане;
• перевязать раненого;
• вылечить больных.

Вопрос от главного слова к зависимому задаётся падежный. В роли главных употребляются:

1. существительное (выплавка металла, стог сена);
2. прилагательное (знакомый читателям, добр к животным);
3. числительное (пятеро друзей, девятый в ряду);
4. местоимение (некоторые из слушателей, любой в группе);
5. глагол (возиться в огороде, надеть куртку);
6. деепричастие (подъезжая к городу, вылив воду);
7. причастие (сметённый ураганом, задремавший в кресле);
8. наречие (холодно для купания, далеко от станции).

Управляемое слово в словосочетании:

• существительное или другое слово с предметным значением;
• ставится при главном в заданную форму;
• не изменяется при изменениях главного (листать журнал – листаю журнал, листала журнал и т.д.).

Примыкание

Неизменяемое слово не согласуется и не управляется, так как не имеет непостоянных характеристик, которые поддавались бы изменениям. Грамматическая связь в этом случае между элементами синтаксической конструкции отсутствует, остаётся смысловая, а в устной речи и интонационная. Примыкают без изменения характеристик:

Часть речи	Примеры
Наречие	появиться неожиданно вернуться обратно догонять бегом
Деепричастие	отбрасывать не глядя ползти извиваясь увидеть оглянувшись
Инфинитив	талант слушать поехали купаться необходимо проверить
Прилагательное	в сравнительной степени	груз потяжелее дерево толще результаты ощутимее
неизменяемое	темп аллегро платье макси ткань джерси

Неизменяемость подчинённого слова – отличительный признак примыкания.

Словосочетания, которые не имеют подчинительной связи

Традиционная лингвистика, а вслед за ней школьная программа признают словосочетаниями только подчинительные конструкции. Сторонники альтернативной точки зрения причисляют к словосочетаниям синтаксические конструкции со связью:

• предикативной – равноправные подлежащее и сказуемое, между которыми допускается постановка вопроса в обоих направлениях (снег что делает? идёт; идёт что? снег);
• сочинительной, соединяющей однородные члены предложения (грибы, ягоды и цветы).

Не относятся к словосочетаниям:

1. составные формы частей речи (будут петь – будущее время глагола, пусть расскажет – повелительное наклонение глагола, более долгий, самый долгий – сравнительная и превосходная степени прилагательного, менее сыро – сравнительная степень наречия);
2. сочетание самостоятельного слова со служебным (под деревом, не изменилось, ни разу);
3. фразеологизмы (повесить нос, сесть в галошу).

Внутри таких конструкций вопрос от одного элемента к другому не задаётся, всё сочетание отвечает на общий вопрос целиком.

Виды связи в словосочетаниях (таблица)

Основные виды связей словосочетаний намного быстрее запоминаются с помощью таблицы, так как она наглядная и содержит в себе всю необходимую информацию.

Обратимся к таблице со связями согласование, управление и примыкание:

Вид связи в словосочетании
Согласование

Особенности и признаки	Главное слово	Зависимое слово
Главное и зависимое слово согласны в:Числе;Падеже;Роде.При изменении главного меняется и зависимое	Существительное;Местоимение;Другая часть речи в роли существительного.	Прилагательное;Глагол;Причастие;Числительное.

Вид связи в словосочетании
Управление

Особенности и признаки	Главное слово	Зависимое слово
Главное слово управляет зависимым, меняя его род, число и падеж.Но при изменении главного зависимое слово не меняется.	Глагол;Существительное;Наречие;Прилагательное.	Существительное;Местоимение;Другие части речи.

Вид связи в словосочетании
Примыкание

Особенности и признаки	Главное слово	Зависимое слово
Зависимое слово не относится к изменяемой части речи. Слова соединяются только по смыслу.	Глагол;Наречие;Прилагательное.	Наречие;Деепричастие;Неопределённая форма глагола;Прилагательное.

Основные виды словосочетаний и связи между ними — сложная тема. Для упрощения понимания материала лучше всего запомнить, какие части речи будут зависимыми и главными в тех или иных случаях связи. 

Помните, что крайне важно обращать внимание на окончания слов в каждом из видов связи (особенно при управлении)

Союзные СПП

Зависимость одного предложения от другого часто выражается подчинительными союзами. В зависимости от того, какие отношения выражают союзы, они делятся на  следующие виды:

1. Изъяснительные: что, чтобы, как, когда и др.
2. Временные: когда, едва, пока, как, с тех пор как, как только и др.
3. Причинные: потому что, так как, ввиду того что, ибо.
4. Условные: если, коли, когда, раз, если бы, ли и др.
5. Уступительные: хотя, несмотря на то что, пускай и др.
6. Следственные: так что.
7. Целевые: чтобы, с тем чтобы, для того чтобы, затем чтобы и др.
8. Сравнительные: как, словно, как будто, точно и др.

Союзы, состоящие из одного слова, называют простыми, а из нескольких — составными.

Вместо подчинительных союзов средством связи могут выступать союзные слова:

• относительные местоимения: что, кто, который, какой, сколько, каков, чей;
• относительные местоименные наречия: где, когда, куда, зачем, как, почему.

Справка! Союзные слова, в отличие от союзов, являются полноценными членами предложения.

Однородное подчинение придаточных предложений

В слож­но­под­чи­нен­ном пред­ло­же­нии, в даль­ней­шем СПП, все при­да­точ­ные части могут отно­сить­ся непо­сред­ствен­но ко все­му глав­но­му пред­ло­же­нию или к одно­му его чле­ну. В таком слу­чае ука­зы­ва­ют на одно­род­ное под­чи­не­ние зави­си­мых пред­ло­же­ний. При одно­род­ном под­чи­не­нии ука­жем его основ­ные признаки:

• все при­да­точ­ные отно­сят­ся к глав­но­му пред­ло­же­нию или к одно­му и тому же сло­ву в главном;
• при­да­точ­ные име­ют оди­на­ко­вое зна­че­ние и отве­ча­ют на один и тот же вопрос, то есть это при­да­точ­ные одно­го типа;
• свя­за­ны меж­ду собой сочи­ни­тель­ны­ми сою­за­ми или бессоюзно;
• про­из­но­сят­ся с пере­чис­ли­тель­ной интонацией,

Неизвестно (что?). Ко всем при­да­точ­ным частям неза­ви­си­мо от того, что они при­со­еди­не­ны раз­ны­ми союз­ным сло­ва­ми (где, кто, поче­му, о чём), зада­дим один и тот же вопрос: что? В этом СПП наблю­да­ет­ся кас­кад изъ­яс­ни­тель­ных при­да­точ­ных, кото­рые зави­сят от одно­го сло­ва в глав­ной части — ска­зу­е­мо­го без­лич­но­го пред­ло­же­ния, выра­жен­но­го пре­ди­ка­тив­ным наре­чи­ем. Следовательно, это СПП с одно­род­ным под­чи­не­ни­ем придаточных.

Линейная схе­ма предложения:

, (где…), (кто…),(почему…) и (о чём…).

Между под­чи­ни­тель­ны­ми пред­ло­же­ни­я­ми с пере­чис­ле­ни­ем, как в при­ве­ден­ном при­ме­ре, ста­вят­ся запя­тые, кро­ме двух послед­них под­чи­ни­тель­ных пред­ло­же­ний. Если меж­ду одно­род­ны­ми при­да­точ­ны­ми пред­ло­же­ни­я­ми упо­треб­лён непо­вто­ря­ю­щий­ся соеди­ни­тель­ный или раз­де­ли­тель­ный союз (и, или, либо), то запя­тая не ста­вит­ся, например:

Линейная схе­ма предложения:

Мышление и русский язык

Чтобы читателю было понятнее, что такое подчинительная связь, разберем для начала простой случай — словосочетание.

В русском языке слова не соединяются абы как. Они всегда используются для выражения мыслей — своеобразного продукта мышления. Правильные мысли всегда выдержаны в строгости и служат адекватным отражением объективной реальности или собственных чувств.

Но чтобы мысль была не только верной, но и понятной окружающим, всегда следует соблюдать правила русского языка. Иначе человек прослывет неграмотным и останется непонятым другими людьми.

Правила русского языка формируются не наугад. Это результат многих столетий естественного развития, в ходе которого люди научились замечать реально существующие связи между разными элементами окружающего мира, в том числе элементы подчинения или зависимости. В этом разрезе подчинительная связь — просто частный случай всеобщей закономерности, которая была понята и усвоена людьми.

Знаки препинания в СПП

Знаки пунктуации между частями СПП могут как ставиться, так и нет. Вот основные правила:

1. Придаточное предложение, независимо от его места, выделяется запятыми.
   • Когда кончились каникулы, дети с грустью вспоминали те беззаботные деньки.
   • Капли дождя, которые капали с веток деревьев, были очень холодными.
   • Когда я встретил его снова, то сначала даже не узнал.
2. Если между придаточными стоит соединительный или разделительный союз, то запятая между ними не нужна. В противном случае знак ставится.
   • Из окна было видно, как чернеет небо и надвигаются тучи.
   • Из окна было видно, как чернеет небо, надвигаются тучи.
3. Если соединительный или разделительный союз стоит перед всеми придаточными предложениями, то запятая ставится перед каждым, кроме первого.
4. Если зависимая часть начинается с частиц ведь, лишь, только, вот, как раз, особенно, просто, в частности, а именно, а также

   Ты ощутишь это, только когда сам увидишь это.

   , тогда запятая нужна только перед частицей.

5. Составной союз не разделяется, когда придаточное перед главным.

В бессоюзных СПП вместо запятой ставится тире или двоеточие. В некоторых случаях двоеточие можно заменить на союз.Я уже представляю завтрашний день: (то есть) вечеринки, друзья, та самая атмосфера.Нужно съездить в магазин: (потому что) у нас нет подходящих ингредиентов.

Внимание! Если в предложении есть глаголы вижу, верю, слышу, прислушался, оглянулся, знаю, надо ставить двоеточие, которое можно заменить союзом что. Я верю (во что?): операция пройдет без осложнений.. Видео о правилах пунктуации в СПП:

Видео о правилах пунктуации в СПП:

Практика

От теории перейдем к практике. 

Что нужно знать для поисков границ предложения?Прежде чем начать искать границы, нужно знать:— какие виды придаточных мы имеем;— что придаточные могут находиться в разных частях предложения;— что придаточные могут относиться к разным словам и частям предложения.

На границах придаточных нужно ставить запятые. Будем разбирать алгоритм постановки запятых на примере:

Цветок воспринимается нами как прекрасное стихотворение когда мы постигаем одновременно смысл и поэтический заряд и  мы не считаем про себя чередование ударных и безударных слогов.

1. Выделяем грамматические основы

Ищем лицо (подлежащее) в именительном падеже и действие (сказуемое), которое оно выполняет. Не забываем, что бывают безличные предложения.

Цветок воспринимается нами как прекрасное стихотворение когда мы постигаем одновременно смысл и поэтический заряд и мы не считаем про себя чередование ударных и безударных слогов.

2. Определяем границы предложений

Стараемся понять, какие слова относятся к первой грамматической основе, а какие — ко второй и третьей. Внимательно смотрим на союзы и союзные слова.

Цветок воспринимается нами как прекрасное стихотворение когда мы постигаем одновременно смысл и поэтический заряд и мы не считаем про себя чередование ударных и безударных слогов.

3. Определяем виды соподчинения

Если у нас несколько придаточных, пункт три для нас обязателен.

Так как между однородными придаточными может не ставиться запятая из-за сочинительных союзов, нам важно определить вид соподчинения. 

Придаточные являются однородными, если:

• относятся к одному слову или к одной части предложения;
• отвечают на один и тот же вопрос;
• выполняют одну и ту же роль (один и тот же вид придаточного).

Первая часть предложения — главная. Вторая и третья относятся к первой, отвечают на один и тот же вопрос “когда?” , “в каком случае?” Они оба являются придаточными условия. Это однородное подчинение, запятая на стыке придаточных не нужна из-за союза И.

4. Ставим на границах запятые

Как только мы увидели границы, можем смело ставить там запятые. Напомним: они стоят до союзов и союзных слов. Если однородные придаточные соединяет сочинительный союз И, запятая там не нужна.

, (когда мы постигаем одновременно смысл и поэтический заряд) и (мы не считаем про себя чередование ударных и безударных слогов).

Какая ловушка поджидает нас в сложноподчиненных предложениях?Иногда придаточная часть начинается не сразу с союза или союзного слова.Мама читала книгу на страницах которой были запечатлены драконы и ведьмы.Ученики порой не читают предложение, видят союз или союзное слово и ставят перед ним запятую. Это неправильный подход, так как в этом предложении “на страницах” относится не к главной, а к придаточной части.Правильная расстановка знаков:Мама читала книгу, на страницах которой были запечатлены драконы и ведьмы.

Подчинение предложений с помощью прилагательных в винительном падеже

Такое прилагательное может подчинять различные члены предложения, например существительные, местоимения или сказуемое:

• С любимым городом неразлучно связаны мои самые счастливые воспоминания. (Сказуемое)
• Внимательно рассмотрите сатиновую подушку с длинными нежными шелковыми бахромками. (Существительное)
• Он купил для нее очень красивое кольцо с изумрудом. (Существительное)
• Они не заметили высокого мужчину с темными волосами на заднем сидении машины. (Существительное)
• Она не хочет видеть ни одного чужого человека на своей свадьбе. (Существительное)
• С эту страну есть много интересного и необычного. (Существительное)
• Они ни о чем не догадываются, они уверены, что все они делают правильное. (Местоимение)

Таким образом, прилагательные в винительном падеже играют важную роль в подчинении предложений, добавляя дополнительную информацию или ограничивая смысл предложения.

Виды подчинения в предложении

Придаточные части сложноподчиненного предложения могут связываться между собой с помощью разных способов.

Однородное подчинение

При однородном подчинении главной части подчиняются несколько придаточных, которые относятся к одному и тому же слову и отвечают на один и тот же вопрос. При этом зависимые предложения не обязательно должны начинаться с одинакового союза. Постановка знаков препинания между ними схожа с постановкой знаков между однородными членами:

• Я верю(во что?), что мы победим в этом конкурсе, что обойдём наших соперников.
• Андрей пришел домой (когда?), когда на улице потемнело и зажглись фонари.

Параллельное подчинение

В этом случае придаточные части отвечают на разные вопросы и могут зависеть от разных слов, но по-прежнему относятся к одному главному предложению:

• Так как мы были в этом лесу одни, нам казалось, что там в кустах кто-то бродит.Нам казалось что? — что там в кустах кто-то бродит.Нам казалось из-за чего? — так как мы были в этом лесу одни.
• Тот, кто постоянно лжет, должен понимать, что вскоре ему перестанут верить.Тот… кто? должен понимать — кто постоянно лжет.Тот…должен понимать что? — что вскоре ему перестанут верить.

Последовательное подчинение

При этом виде подчинительной связи в предложении главной части подчиняется только одна из зависимых, а остальные подчиняются последовательно друг другу. Таким образом, каждое последующее предложение зависит от предыдущего:

• Я сказала сестре, чтобы она убрала беспорядок, так как скоро приедет мама.Я сказала сестре что? — чтобы она убрала беспорядок;Убрала беспорядок почему? — так как скоро приедет мама.
• Светлана знала, что муж сразу ляжет спать, потому что очень устал.Светлана знала что? — что муж сразу ляжет спать.Сразу ляжет спать почему? — потому что очень устал.

Комбинированное подчинение

При комбинированном виде используются разные способы подчинения.

Когда Павел пришел с работы, то увидел, что на улице потемнело, потому что началась гроза.

Здесь можно наблюдать не только параллельное (увидел когда? увидел что?), но и последовательное подчинение (на улице потемнело почему?).Схема СПП с разными видами подчинения: Видео о видах подчинительной связи:

https://youtube.com/watch?v=ACS8Ng2Dd0w

Виды связи словосочетаний

Словосочетание — это два слова, соединенных подчинительной связью.

Отличие словосочетания от предложения в том, что первое не содержит какую-либо информацию. В речи мы общаемся с помощью предложений, которые, в свою очередь, состоят  из словосочетаний. Так, если весь город — это предложение, то дома в нем — словосочетания.

Как мы выяснили, слова в словосочетании соединены подчинительной связью. При такой связи объединяются неравноправные слова, одно из которых становится главным, а другое — зависимым. 

Откуда СУП в русском языке?В словосочетаниях существует 3 вида подчинительной связи: Согласование, Управление, Примыкание. Всё вместе можно запомнить с помощью аббревиатуры СУП.

Виды словосочетаний: согласование, управление, примыкание

Согласование

Согласование — вид под­чи­ни­тель­ной свя­зи, при кото­рой зави­си­мое сло­во при­ни­ма­ет грам­ма­ти­че­ские фор­мы глав­но­го сло­ва.

При такой свя­зи оба сло­ва, и глав­ное, и зави­си­мое, пол­но­стью сов­па­да­ют в роде, чис­ле и паде­же. Делаем вывод, что оба сло­ва явля­ют­ся изме­ня­е­мы­ми.

Обычно согла­су­ют­ся суще­стви­тель­ные с при­ла­га­тель­ны­ми, при­ча­сти­я­ми, поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми, с местоимениями-прилагательными, место­име­ния с суще­стви­тель­ны­ми.

Примеры

• жел­тые листья
• пожел­тев­шие стра­ни­цы,
• тре­тий зво­нок
• моя сум­ка
• чистая сто­ло­вая
• пере­до­вой рабо­чий
• заго­ре­лый отды­ха­ю­щий
• диван-кровать.

Управление

Управление — вид под­чи­ни­тель­ной свя­зи, при кото­рой зави­си­мое сло­во упо­треб­ля­ет­ся в том кос­вен­ном паде­же, кото­ро­го тре­бу­ет глав­ное сло­во.

Примеры

• писать (что?) кни­гу;
• щел­кать (чем?) зуба­ми;
• три (чего?) гри­ба;
• улы­бать­ся (чему?) солн­цу.

В зави­си­мо­сти от того, каки­ми частя­ми речи выра­же­ны глав­ное и зави­си­мое сло­во, раз­ли­ча­ем виды сло­во­со­че­та­ний со свя­зью управ­ле­ния:

• гла­гол + суще­стви­тель­ное (зака­зать фото­гра­фу, посмот­реть фильм, встре­тить маму);
• при­ла­га­тель­ное + место­име­ние (нико­му не нуж­ный);
• суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное (дирек­тор шко­лы, покрас­ка забо­ра);
• наре­чие + суще­стви­тель­ное (груст­но до слез);
• чис­ли­тель­ное + суще­стви­тель­ное (двое ребят, три мед­ве­дя);
• дее­при­ча­стие + суще­стви­тель­ное, место­име­ние (бла­го­да­ря хозяй­ку, улы­ба­ясь мне).

Примыкание

Примыкание — вид под­чи­ни­тель­ной свя­зи, при кото­рой неиз­ме­ня­е­мое зави­си­мое сло­во при­со­еди­ня­ет­ся к глав­но­му толь­ко по смыс­лу.

В каче­стве зави­си­мо­го сло­ва высту­па­ют неиз­ме­ня­е­мые части речи и их фор­мы: инфи­ни­тив, наре­чие, дее­при­ча­стие, неиз­ме­ня­е­мые при­ла­га­тель­ные, фор­ма срав­ни­тель­ной сте­пе­ни при­ла­га­тель­но­го.

Примеры

• нау­ка наблю­дать
• поз­во­лил выска­зать­ся
• наме­рен отдох­нуть
• читать быст­ро
• пово­рот напра­во
• стри­жен­ная по-мальчишески
• спар­тан­ски стро­гий
• раз­го­ва­ри­вал улы­ба­ясь
• летел кувыр­ком
• пой­ду бегом
• взгляд иско­са
• пры­гать выше
• чуть север­нее
• крас­ка инди­го
• цвет хаки
• час пик.

Между сло­ва­ми, свя­зан­ны­ми свя­зью при­мы­ка­ния, невоз­мо­жен падеж­ный вопрос.

Виды подчинения в предложении с несколькими придаточными

Для того чтобы понять эту статью, надо знать, что такое сложноподчиненное предложение и его главная и придаточная части.

В сложноподчиненном предложении может быть несколько придаточных частей. В зависимости от того, какой части подчиняются придаточные, к какому слову они относятся и на какой вопрос отвечают, в предложениях с несколькими придаточными выделяют разные виды подчинения: однородное подчинение, параллельное подчинение и последовательное подчинение.

Однородное подчинение — это подчинение, при котором главной части подчиняется несколько придаточных предложений, причем эти придаточные относятся к одному слову в главной части и отвечают на один и тот же вопрос.

Параллельное подчинение — это подчинение, при котором несколько придаточных относятся к одной главной части, но при этом отвечают на разные вопросы и/или зависят от разных слов.

Последовательное подчинение — это подчинение, при котором первое придаточное подчиняется главному предложению, а остальные придаточные последовательно подчиняются друг другу.

Другими словами, при последовательном подчинении первое придаточное зависит от главной части сложноподчиненного предложения, второе придаточное — от первого, третье — от второго и т.д.

Порядок частей предложения не имеет значения: придаточные предложения могут находиться перед главным.

Хотя Зоя была толкова, проворна и очень быстро сновала по своему этажу от стола к кроватям и снова к столу, она увидела, что не успевает выполнить к отбою всех назначений. (А.И. Солженицын. «Раковый корпус»)

Определите вид подчинения в этом предложении.

Он гнет двугривенные, вырывает с корнем молодые деревца, поднимает зубами гири и клянется, что нет на земле человека, который осмелился бы побороться с ним. (А.П. Чехов. «Женщина без предрассудков»)

Определите вид подчинения в этом предложении.

Завтра должен я буду оставить дом, где я родился и где умер мой отец, виновнику его смерти и моей нищеты. (А.С. Пушкин. «Дубровский»)

Определите вид подчинения в этом предложении.

Проверь себя

Задание 1. 

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Сейчас (1) когда действительно (2) тяжело справляться самостоятельно (3)  с проблемами (4) многие пользуются (5) услугами психологов.

Задание 2.

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Он вла­дел (1) оди­на­ко­во пло­хо все­ми евро­пей­ски­ми язы­ка­ми (2) и в раз­го­во­ре посто­ян­но пере­ме­ши­вал их (3) ковер­кал сло­ва (4) несколь­ко умыш­лен­но (5) посколь­ку в каж­дом акро­ба­те (6) все­гда сидит немно­го кло­у­на.

Задание 3.

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Там (1) где земля была совсем затоплена (2) и (3) от бывшего леса торчали только вершинки (4) они покрывались разными зверьками (5) которые иногда сидели на ветках (6) так часто (7) что обыкновенная какая-нибудь веточка ивы (8) становилась похожа на гроздь винограда.

Задание 4. 

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Шел тихими осенними лесами (1) где не было встречных (2) узнавал старые пни (3) светлые поляны (4) травинки (5) которых загадочно сверкали (6) в лунном свете.

Задание 5. 

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Если цветы сольются (1) в целую лесную поляну (2) они ласкают наш взгляд пестротой и свежестью сочных красок (3) то при разглядывании каждого цветка (4) вы будете поражены сверхточной, идеальной формой каждого венчика.

Ответы: 1 — 1, 4; 2 — 3, 5; 3 — 1, 4, 5, 7; 4 — 1, 2, 3, 4; 5 — 2, 3.

Что такое сложноподчиненное предложение

Как его отличить от других сложных

Сложноподчиненное предложение и его отличия от других типов предложений:

1. Части обязательно находятся в отношениях подчинения, тогда как в сложносочиненных предложениях все части равны по смыслу и значимости.
2. Используют в придаточной части союзы и союзные слова, например, чтобы, будто, потому что, так что, зачем, где и т.д..
3. От главной части к зависимой можно задать вопросы который? с какой целью? какой? как? почему? вопреки чему? зачем? когда? и другие.
4. Пунктуация — перед союзами и союзными словами придаточной части практически всегда стоит запятая (исключение — однородные придаточные с одним союзом и  — знаки препинания не ставятся).

Подчинение предложений с помощью местоимений

В русском языке местоимения играют важную роль в подчинении предложений. Они позволяют устанавливать связь между главным и придаточным предложением, указывая на действующее лицо или объект.

Существуют различные типы местоимений, которые используются для подчинения предложений:

Тип местоимений	Примеры
Личные местоимения	Он сказал, что придет позже.
Возвратные местоимения	Она говорила, что мы должны справиться с этой задачей сами.
Притяжательные местоимения	Мой брат сказал, что его друг пригласил на вечеринку.
Указательные местоимения	Эти статьи рассказывают о том, что происходит в мире.
Вопросительные местоимения	Кто сказал, что это невозможно?

Использование местоимений в подчинении предложений помогает сделать текст более логичным и связным. Они помогают избегать повторений и делают текст более кратким и понятным.

Однако, при использовании местоимений необходимо быть внимательными и точными в их выборе, чтобы не нарушать смысл и грамматику предложений. Неправильное использование местоимений может привести к недопониманию и неправильной интерпретации текста.

Monday, 12 April 2010

Виды подчинения

Для повышения качества и скорости определенных бизнес-процессов в компаниях вводят функциональное подчинение, в рамках которого сотрудник по определенным оговоренным заранее функциям одновременно подчиняется и другому руководителю или сотруднику из другого подразделения.

Функциональное подчинение – это деятельность по регламенту, данному кем-то из вне. Как правило, полномочия руководителя у которого находятся в функциональном подчинении сотрудники других подразделений невелики и ограничиваются возможностью требовать от сотрудника сроков и качества исполнения определенных работ.

Примером функционального подчинения может служить подчинение продавцов главному бухгалтеру по функциям, связанным с оформлением бухгалтерских документов. В рамках функционального подчинения Главный бухгалтер имеет полномочия напрямую, в обход его линейного руководителя, требовать от продавца правильности оформления и своевременного предоставления договоров, актов, счетов, счетов-фактур и других установленных документов.

Административное подчинение – подчинение руководителю подразделения, в котором трудоустроен сотрудник.Администрирование – это табель, учет рабочего времени, контроль текущих задач в рамках того самого админитративного руководителя. Административная деятельность включает в себя установление и смену регламентов.

Административное и функциональное руководство могут быть в одном подразделении, а могут и не быть. В последнем случае – это может называться проектным управлением.

Пример одновременного административного и функционального руководства : руководитель отдела продаж управляет торговым представителем административно и функционально (учёт времени, постановка задач, начисление выплат зарплаты, и т.д.)

Пример проектного управления. Главный технолог управляет технологом в части выполнения технологических операций – ставит задачи, контролирует, платит деньги и т.д. Однако, если этот технолог участвует в проекте запуска нового продукта (разрабатывает рецептуру, документы, сам продукт), то в рамках данной функции он подчинен менеджеру проекта, которым может быть директор по маркетингу или другой руководитель. Именно этот руководитель ставит задачу, контролирует, а в случае успеха – учитывает в бюджете положенный технологу бонус. Но вот выплачивает бонус опять же главный технолог, который применительно к данной работе является лишь административным руководителем.

Управление

сильноеслабое управлениеА. М. Пешковский см.При наличии необходимой связи в словосочетании управление является сильнымесли необходимой связи нет, управление является слабым

В одних случаях (напр., при объектных отношениях) вид синтаксической связи — управление (ждать новостей), в других случаях (при определительных отношениях) — см. падежное примыкание (дом с колоннами) (см. Примыкание). Синтаксические отношения учитываются и при разграничении сильного и слабого управления. Так, при объектных отношениях управление считается сильным (завидовать товарищу); если наряду с объектными отношениями в словосочетании выражаются определительные отношения, управление считается слабым: подарок бабушке (подарок кому? подарок какой?).

В истории русского литературного языка отмечаются факты изменения управления. Напр.:

Под тению древесной отдыхаю, / Которая меня прохладою дарит И. Дмитриев .

Современное управление дарить кому что (вместо устаревшего дарить кого чем) сложилось не без влияния аналогичного управления глаголов давать, отдавать кому что. В XIX в. наблюдается процесс замены беспредложного управления предложными сочетаниями. Ср.:

Ее постели сон бежит А. Пушкин ;

Зима в Риме холодна, как никогда; по утрам морозы, но днем солнце, и мороз бежит прочь, как бежит от света тьма Н. Гоголь ;

И наглядеться я тобою не могу И. Тургенев ;

— Ты постой, постой, красавица моя. / Дозволь наглядеться, радость, на тебя Д. Глебов .

Предложные сочетания выражают значение словосочетания более четко. Ср.: изменение распорядка дня — изменение в распорядке дня, вражда соседей — вражда между соседями и т. п. Предложные сочетания позволяют преодолеть многозначность отдельных падежей, особенно род. падежа. Ср.: письмо друга — письмо от друга. Словосочетание письмо друга в зависимости от контекста может обозначать и письмо, принадлежащее другу (он его получил, и это письмо лежит у него на столе), и письмо, которое друг написал (а получил это письмо кто-то другой). Словосочетание письмо от друга обозначает только то, что письмо исходит от друга, он его написал.

Изменения в грамматическом строе современного русского языка затрагивают и управление в связи с тенденцией к ослаблению синтаксических связей (подробнее см. Синтаксис. Дополнительный очерк. Активные процессы в синтаксисе современного русского языка).

Управление как вид подчинительной связи в словосочетании тесно связано с проблемой культуры речи см.. Соблюдение языковых норм включает в себя соблюдение норм построения словосочетаний

Особое внимание следует уделить различиям в управлении близких по значению слов: оплатить (что) — заплатить (за что), показать (что) — указать (на что), оскорбиться (чем) — обидеться (на что, на кого) и т. п. Ошибки встречаются и при употреблении падежных форм при производных предлогах; напр., при предлогах благодаря, согласно, вопреки зависимое слово должно употребляться в форме дат

падежа: благодаря помощи, согласно договору, вопреки приказу.

Падежное примыкание — 

в научной грамматике синтаксическая связь, традиционно трактовавшаяся как разновидность управления, при которой главное слово не требует от зависимого слова определенной формы, а зависимое слово не обозначает предмет, на который переходит действие.

Шведова усматривает здесь см. падежное примыкание, в отличие от собственно примыкания — примыкания неизменяемых слов. При таком подходе примыкание существует в двух разновидностях, причем падежное примыкание выделяется на ином основании, чем собственно примыкание. Если при собственно примыкании определяющей является морфологическая специфика зависимого слова (неизменяемость), то при падежном примыкании в обязательном порядке учитываются синтаксические отношения в словосочетании.

В школьном курсе русского языка представлен традиционный подход к примыканию: в качестве примыкающих рассматриваются только неизменяемые слова. Примыкание (как и управление и согласование  см.— ) понимается как формальный способ вхождения зависимого слова в словосочетание

Шведова предложила рассматривать в качестве примыкающих не только неизменяемые слова, но и падежные формы имен в словосочетаниях с определительными отношениями между компонентами, напр.: книжка с картинками (книжка какая?), рубашка без рукавов (рубашка какая?). Традиционный синтаксис определяет синтаксическую связь в приведенных словосочетаниях как управление см., однако здесь главное слово не требует от зависимого слова определенной формы, а зависимое слово не обозначает предмет, на который переходит действие.