Полюблю как пишется правильно

«Полюбить» (глагол)

Морфологический разбор глагола

• I Часть речи: глагол;
• IIНачальная форма: полюбить — инфинитив;
• IIIМорфологические признаки:
  • А. Постоянные признаки:
    • совершенный вид
    • невозвратный
    • переходный глагол
    • II спряжение
  • Б. Непостоянные признаки:
• IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:

сказуемое
определение
дополнение
обстоятельство
подлежащее

Совершенный вид

Мужской род (ед. число)	Что сделал?полюбилЧто сделаю?полюблю	Что сделал?полюбилЧто сделаешь?полюбишь	Что сделал?полюбилЧто сделает?полюбит
Женский род (ед. число)	Что сделала?полюбилаЧто сделаю?полюблю	Что сделала?полюбилаЧто сделаешь?полюбишь	Что сделала?полюбилаЧто сделает?полюбит
Средний род (ед. число)	Что сделало?полюбилоЧто сделаю?полюблю	Что сделало?полюбилоЧто сделаешь?полюбишь	Что сделало?полюбилоЧто сделает?полюбит
Множественное число	Что сделали?полюбилиЧто сделаем?полюбим	Что сделали?полюбилиЧто сделаете?полюбите	Что сделали?полюбилиЧто сделают?полюбят

Разобрать другое слово

Введите слово для разбора:

Ко II спряжению относятся:

• все глаголы с окончанием на -ить (кроме 4 глаголов-исключений*): строить, поить, хранить, носить, гнить, кроить, морить и т. д.;
• 11 глаголов-исключений с окончанием на -еть, -ать: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.

* Глаголы-исключения (относятся к I спряжению): брить, стелить, зыбиться, зиждиться.

Отвечает на вопрос «что сделать?»: зашить, пройти, переписать, взлететь, перечитать.

Невозвратные глаголы не имеют постфикса -ся (-сь) и могут быть переходными или непереходными: идти, чистить, записать, радовать, завести, обидеть, научить.

Переходные глаголы обозначают действие, направленное на другой объект, и могут сочетаться с существительными и местоимениями в винительном падеже (вопросы «кого?», «что?») без предлога:

встретить (кого?) друга, читать (что?) книгу, учить (что?) стих, собирать (что?) чемодан, строить (что?) башню.

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действие, которое происходило, происходит или будет происходить.

Отвечают на вопросы:

• 1 лицо — «что делаю?», «что сделаю?»: я строю, я построю.
• 2 лицо — «что делаешь?», «что сделаешь?»: ты строишь, ты построишь;
• 3 лицо — «что делает?», «что сделает?»: он строит, он построит;
• множественное число — «что делают?», «что сделают?»: они строят, они построят.

Глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам, лицам и числам.

Виды склонения прилагательных

В русском языке есть два основных вида склонения:

• адъективное склонение прилагательных, при котором видоизменяются полные качественные (обозначают качество) или относительные (обозначают признак) прилагательные. Например: полный, красный, быстрый — качественные прилагательные; железный, сегодняшний, междугородний — относительные прилагательные;
• смешанный вид склонения прилагательных, при котором изменяются притяжательные (обозначают принадлежность) прилагательные. Например: рыбачьи, детские, мамины.

Некоторые лингвисты выделяют третий вид склонения — нулевой. К этому виду относятся неизменяемые определения. Например, такие слова как беж, клёш, индиго.

Значение слова «полюбить»

Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека

ПОЛЮБИ’ТЬ, юблю́, ю́бишь, сов. 1. кого-что. Почувствовать любовь, влечение к кому-н. Она другого полюбила. Языков. А мне и невдомек, что ты его полюбила-то. А. Островский. Полюбил королевич Яныш молодую красавицу Елицу. Пушкин. Полюбил их, ты не поверишь — словно родных. Тургенев. || без доп. Стать влюбленным, влюбиться. Полюбите вы снова: но. учитесь властвовать собою. Пушкин. 2. что и с инф. Почувствовать склонность, пристраститься к чему-н. Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину. Пушкин.

П. музыку. Полюбил гулять по вечерам.

полюби́ть

1. начать любить (в разн. знач.), почувствовать любовь ◆ — Послушай, моя пери, — говорил он, — ведь ты знаешь, что рано или поздно ты должна быть моею, — отчего же только мучишь меня? ❬…❭ Или твоя вера запрещает полюбить меня? Лермонтов, «Герой нашего времени», 1839–1841 г.

Фразеологизмы и устойчивые сочетания

Делаем Карту слов лучше вместе

Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: ссылать — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Источник

Что такое

KMSAuto – в своем роде уникальный софт, который незаменим для большинства владельцев персональных компьютеров.

Использование лицензионной операционной системы или софта предлагает массу преимуществ, тогда как пиратский софт нередко вызывает множество проблем, ведь порой попросту может скрашиться.

Тем не менее, лицензионный софт стоит достаточно дорого и если еще юридические лица могут себе его позволить, да и в целом обязаны его покупать, то вот физические – обычные юзеры, часто не имеют средств на покупку официальной Windows. В таком случае KMSAuto поможет сэкономить деньги и получить лицензионную ОС или программы.

Пунктуация

Наши слова имеют свои пунктуационные особенности при оформлении на письме. Например, после наречия с частицей «так же» часто следует слово «как». Мы привыкли, что перед «как» обычно ставится запятая. Но это не всегда справедливо. Рассмотрим на примерах:

Я, так же как и большинство студентов, рассчитываю на стипендию.

(= Я, равно как и большинство студентов, рассчитываю.)

Я так же, как и большинство студентов, рассчитываю на стипендию.

(= Рассчитываю таким же образом, в такой же степени.)

Надеемся, наша статья помогла вам уяснить разницу между союзом «также» и наречием с частицей «так же»

Всегда обращайте внимание на контекст – он поможет разрешить любые трудности. А также не забывайте руководствоваться правилами и подсказками

И на десерт – поучительная лингвистическая сказка.

Как пишется: полюбила или по любила?

Как правильно пишется полюбила слитно или раздельно?

В данном варианте мы имеем дело с приставкой “по” и глаголом “любила”;

Предлоги в русском языке перед глаголами не употребляются;

Как всем известно приставку со словом следует писать слитно;

Приведём несколько примеров:

Если у Вас возникает такой вопрос, значит Вы не понимаете разницы между предлогом и приставкой, а ведь предлог – часть речи (хоть и служебная), в то время как приставка – часть слова, поэтому у них совершенно разные функции в речи.

Предлог выражает отношения между словами, поэтому где он – там и словосочетание. Глагол чаще всего является в них главным словом, а зависимое обычно существительное, наречие или наречие. В первом случае тип связи будет управлением: “пошли в лес”, “увидим за домом”, “написать письмо” “увидел её”. Здесь появляется предлог, но он показывает зависимость существительного от глагола. Если зависимым словом выступает наречие, то никаких формальных грамматических признаков этой зависимости мы не увидим, судить будем лишь по смыслу: “пойти направо”, “задумался надолго”.

Перед нами одиночный глагол “по*любила”, начальная форма – “по*любить”. Оно отвечает на вопрос “что сделать?” и поэтому относится к совершенному виду. Без “по” было бы просто слово “любить”, отвечающее на вопрос “что делать?” – несовершенного вида. Добавив к слову некий элемент мы изменили его форму, значит, здесь нет никаких отношений глагола “по*любить” с неким неведомым другим словом, все события происходят в рамках одного слова. Значит, перед нами приставка.

Если данное рассуждение кажется слишком сложным, запомните просто: не бывает предлогов перед глаголами, им там нечего делать. Если вдруг такое произошло, значит, глагол начал приобретать лексические свойства существительного, то есть субстантивировался, а это бывает крайне редко.

Вывод: конечно вместе – полюбила, только слитно, без вариантов.

Полюбила, влюбилась, а потом взяла и разлюбила, налюбилась.

Все эти слова пишутся слитно, потому что это глаголы. А в правилах сказано, что их надо писать слитно со всеми частицами (т. е. приставками): по-, за-, на-, в-, про-, при-.

Поэтому, если у вас появляются вопросы: как тут написать? может надо вместе? а вдруг надо раздельно? Попробуйте сначала понять: к чему относится слово? Как определяются глаголы вы конечно знаете. Глаголы определяют какое-либо действие. Спросите: что сделала – полюбила. Определили глагол. Значит, не сомневайтесь, пишите слитно со всеми частицами, потому что они приставки.

Это очень легко запомнить (или можете сохранить себе эту шпаргалку):

Как правильно пишется слово «полюбить»

Делаем Карту слов лучше вместе

Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова комиссариат (существительное):

Предложения со словом «полюбить&raquo

Дополнительно

Предложения со словом «полюбить&raquo

Молодые люди полюбили друг друга, и все вокруг смотрели на них и радовались.

Он не мог представить себе, что женщина вообще может полюбить его.

Мальчик очень полюбил эту женщину, целые часы выслушивал её рассказы, и при его пылком воображении он часто рассказанные события передавал другим, как на самом деле им пережитые.

Морфология

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.

Отбрасываем частицу

Рассмотрим такое предложение:

Мой сегодняшний день прошел так же, как и вчера.

Помня о том, что частица «же» придает лишь эффект усиления, попробуем ее отбросить. Что у нас получилось?

Мой сегодняшний день прошел так, как и вчера.

Предложение абсолютно не пострадало, значит, в данном случае «так же» следует написать раздельно.

Теперь другой пример:

Мой друг любит суши и роллы, я также люблю японскую кухню.

Попробуем снова отбросить «же». И вот что у нас получится:

Мой друг любит суши и роллы, я так люблю японскую кухню.

С предложением явно что-то не то! Еще бы, ведь в этом случае мы отбросили не частицу «же», а оторвали кусочек союза! Запоминаем: в такой ситуации наше слово пишется слитно.

В то же время, если заменить также на тоже — смысл не изменится. Это — убедительный повод для слитного написания.

Мой друг любит суши и роллы, я тоже люблю японскую кухню.

Значение слова «полюбить»

Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека

ПОЛЮБИ’ТЬ, юблю́, ю́бишь, сов. 1. кого-что. Почувствовать любовь, влечение к кому-н. Она другого полюбила. Языков. А мне и невдомек, что ты его полюбила-то. А. Островский. Полюбил королевич Яныш молодую красавицу Елицу. Пушкин. Полюбил их, ты не поверишь — словно родных. Тургенев. || без доп. Стать влюбленным, влюбиться. Полюбите вы снова: но. учитесь властвовать собою. Пушкин. 2. что и с инф. Почувствовать склонность, пристраститься к чему-н. Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину. Пушкин.

П. музыку. Полюбил гулять по вечерам.

полюби́ть

1. начать любить (в разн. знач.), почувствовать любовь ◆ — Послушай, моя пери, — говорил он, — ведь ты знаешь, что рано или поздно ты должна быть моею, — отчего же только мучишь меня? ❬…❭ Или твоя вера запрещает полюбить меня? Лермонтов, «Герой нашего времени», 1839–1841 г.

Фразеологизмы и устойчивые сочетания

Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: ссылать — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Спряжение

Самая важная тема — спряжение. Не путайте со склонением, так как этот термин относится к существительным, а спряжение — к глаголам.  

Спряжение — это изменение неопределенной формы глагола по лицам и числам в формах настоящего и будущего времени. 

Типов спряжения всего два, и названы они максимально креативно — первое спряжение и второе.

Почему глагол может быть таким же неопределенным, как и наше будущее?При работе с глаголами нам важно знать их неопределенную форму (инфинитив). Как мы не можем определить исход футбольного матча или нашу оценку за контрольную, так и не можем определить род, время и лицо глагола в инфинитиве, так как у этой формы нет постоянных признаков

Представьте, что мы будто откатили телефон к заводским настройкам.Именно для инфинитива и работают вопросы «что делать?» и «что сделать?».

От спряжения, которое нам помогает определять инфинитив, будут зависеть правила написания личных окончаний глаголов и правила написания суффиксов причастий. Напомним, что личное окончание глагола — это не совсем то же самое, что и окончание у других частей речи.  

Личное окончание глагола — окончание в определенном лице.

Как определить букву, которую нужно писать в личном окончании? 

Нужно сделать четыре шага:

Шаг 1. Определяем время глагола.О временах глагола мы дополнительно поговорим чуть ниже.

• Если время глагола настоящее или будущее, сразу переходим к Шагу 2.
• Если глагол прошедшего времени, то смотрим на букву перед суффиксом -Л, она будет такой же, как и в инфинитиве. Гласная И — II спряжение, остальные — I спряжение.

Например, глагол «залезал». Перед -Л буква А, значит, глагол относится к 1 спряжению.

Шаг 2. Ищем приставку ВЫ.

• Если глагол настоящего и будущего времени, нужно проверить наличие приставки ВЫ. 
• Если она есть, отбрасываем ее, так как она будет мешать определить ударение, забирая его на себя.

Шаг 3. Определяем ударение.

Смотрим на то, куда падает ударение:

Если оно не падает на личное окончание, переходим к Шагу 4. 

Например, глагол «спать». Он «спИт», ударное личное окончание, которое указывает на второе спряжение.

Если в глаголе ударное личное окончание, смотрим на таблицу:

Еще эти гласные можно запомнить с помощью фразы: «Целую, милая!» Первым в предложении идет слово «целую», именно поэтому все гласные из этого слова (Е, У, Ю) мы отнесем к I-му спряжению. Вторым идет слово «милая», в котором буквы И, А, Я будут относиться ко II-му спряжению.

Шаг 4. Ударение не на личном окончании.

В этом пункте все еще проще. Окончание И означает, что перед нами II спряжение. Однако нельзя забывать про исключения. 

Важно: наличие приставки не влияет на спряжение

Дополнительно разобраться в этой теме вам поможет наша статья «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий».

Спряжение глаголов встречается на ЕГЭ в задании № 12. Попробуем решить один из вариантов этого задания.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.1. (Они) мол..т (о пощаде), (пески) зыбл..тся2. (Ледники) та..т, накле..шь3. Напиш..шь, постав..шь4. Разгон..шься, разлож..шь (вещи)5. (Свитер) кол..т, перекин..шьРешение.Подставим в слова пропущенные буквы и определим спряжение глаголов:1) Они молят (глагол II спряжения — молить), зыблются (глагол-исключение I спряжения — зыбиться).2) Ледники тают (глагол I спряжения — таять), наклеишь (глагол II спряжения — клеить).3) Напишешь (глагол I спряжения — написать), поставишь (глагол II спряжения — поставить).4) Разгонишься (глагол-исключение II спряжения — разогнаться), разложишь (глагол II спряжения — разложить).5) Колет (глагол I спряжения — колоть), перекинешь (глагол I спряжения — перекинуть).Мы видим, что именно от спряжения глагола зависит написание гласной в его окончании

Поэтому для выполнения этого задания нам важно знать личные окончания глаголов и алгоритм определения их спряжения.Ответ: 45

Также в русском языке есть разноспрягаемые и особоспрягаемые глаголы.

Как пишется слово “люблю” и его формы?

Правописание глаголов иногда вызывает много вопросов. Учтите, что процесс действия, состояния часто обозначают имена существительные (вязание, бег, учеба). Но существительные не относят их к предмету, лицу, как глаголы (она вяжет, дети бегают, Ваня учится). Лексема люблю – особенная, этим словом признаются люди в своих самых возвышенных чувствах, поэтому надо знать как пишется я тебя люблю, чтобы не оскандалиться в признании. Русская орфография сложная. Одним и тем же словом можно передать различные оттенки чувств, отношений

Важно научиться это передавать не только при разговорах, также в письменном виде, чтобы каждый читающий понял ваши эмоции, переживания

Нормативное образование и употребление глаголов

При использовании некоторых форм глаголов могут возникнуть сложности, поэтому необходимо знать ряд особенностей их образования и употребления.

1. Некоторые глаголы не имеют определенных форм лица и времени.

Глаголы победить, убедить, пронзить, чудить, очутиться, ощутить, затмить, дерзить, пылесосить и др. не имеют форму 1-го лица единственного числа настоящего и будущего времени. 

Мы не можем сказать «победю», «убедю», поэтому необходимо добавлять дополнительные слова, описательные обороты при употреблении таких глаголов: 

Я смогу победить и убедить.

Нет форм 1-го и 2-го лица настоящего и будущего времени единственного и множественного числа у следующих глаголов: кипеть, выкипеть, вскипеть (о воде), закатиться (о предмете), наступить (о времени), обступить, осуществиться, произойти, получиться, родиться, раздаваться, течь, состояться, удаваться и др.

2. При образовании ряда глаголов необходимо учитывать некоторые их особенности.

• При образовании прошедшего времени в ряде глаголов опускается суффикс –ну: возникнуть – возник, высохнуть – высох, исчезнуть – исчез, привыкнуть – привык, промокнуть – промок, проникнуть – проник.
• При образовании личных форм глаголов с шипящем в основе необходимо учитывать чередование согласных (Г-Ж, К-Ч, Ч-Ж, Х-Ш): жечь — жгу — жжёт — жжём — жжёте — жгут; хотеть — хочу — хочешь — хочет — хотим — хотите — хотят; бежать — бегу — бежишь — бежит — бежим — бежите — бегут. 

Нормативным является следующее образование форм повелительного наклонения ряда глаголов:

лечь	ляг	лягте
ехать	поезжай	поезжайте
разъехаться	разъезжайся	разъезжайтесь
ездить	езди	ездите
положить	положи	положите
трогать	трогай	трогайте
махать	маши	машите
класть	клади	кладите
бежать	беги	бегите
высыпать	высыпи	высыпите
прополоскать	прополощи	прополощите

У глаголов весить, видеть, двигать, мочь, ненавидеть, подвергнуться, произойти, слышать, созреть, стоить, течь, увидеть, устареть, хотеть и др. нет повелительного наклонения.

3. Необходимо запомнить нормативное употребление следующих глаголов:

• Глагол класть употребляется только без приставки (кладу, клали), а глаголы с корнем -лож- употребляются только с приставкой (положить, выложить).
• У непереходных глаголов на -ЕТЬ нормативными являются формы с -е- в основе: выздороветь – выздоровею, выздоровеешь, выздоровеет, обезуметь – обезумею, обезумеешь, опостылеть – опостылею, опостылеешь.

4. Запомните формы настоящего и будущего времени:

глодать	гложет
дремать	дремлет
колыхать	колышет
махать	машет
мурлыкать	мурлычет
плескать	плещет
полоскать	полощет
сыпать	сыплет
трепать	треплет
хлестать	хлещет
щипать	щиплет

Глагол оказался не только крутым, но и очень разносторонним и интересным парнем — мы узнали его поближе и готовы к встрече с ним в любых заданиях ОГЭ и ЕГЭ

Теперь можно приступать к знакомству с причастиями и деепричастиями в нашей следующей статье: «Самое важное про причастия, деепричастия».  

Возвратность и переходность

Возвратность — это такой признак глагола, который выражает, что действие или состояние возвращается к самому действующему лицу.

Как появились возвратные глаголы?Представим раннее утро. Вы сладко потягиваетесь в кровати под раздражающий звон будильника. «Надо умыть себя, одеть себя и отправить на учебу тоже любимого себя», — думаете вы.Нет, вы абсолютно точно думаете не так, потому что вы — наши читатели — знаете, что грамотным быть модно. Но когда-то давно речь людей не была такой правильной и четко выверенной по словарю, и они вполне могли допустить подобные мысли.Со временем дистанция между глаголом и местоимением начала сокращаться, а потом и вовсе исчезла. Местоимение себя прилипло к глаголу и превратилось в -ся.Представляете, как обрадовались собаки?

Возвратные глаголы работают как бумеранги: они возвращают действие к лицу. Такие глаголы образуются с помощью постфиксов —СЯ и -СЬ.

Невозвратные глаголы это, соответственно, все остальные, которые не имеют -СЯ/-СЬ.

Возвратность глагола тесно связана с другим постоянным грамматическим признаком — с переходностью.

Глагол называется переходным, если: 

• глагол обозначает действие, которое направлено на предмет, связано с ним (действие переходит на объект);
• глагол употребляется с существительным (местоимением) в винительном падеже без предлога.

Примеры: выпить чаю, чувствовать холод, чесать собаку, нести пургу.

Другие глаголы являются непереходными. Если глагол стоит с существительным или местоимением в винительном падеже, то связаны они будут только благодаря предлогу. 

Примеры: сесть на диван, ходить на занятия, радоваться, увеличиваться.

Важно: все возвратные глаголы являются непереходными, а невозвратные могут быть как переходными, так и непереходными. Так, многие переходные глаголы можно перевернуть, изменив вид связи в словосочетании:

Так, многие переходные глаголы можно перевернуть, изменив вид связи в словосочетании:

выпить чаю → чай выпит чувствовать холод → холод чувствуется

С непереходными этот трюк провернуть не получится.

Мы подготовили для вас алгоритм, который поможет без проблем определить переходность:

Лицо, род, число

Чуть раньше мы уже затрагивали лицо глагола. Оно показывает, говорим ли мы:

• о себе — «я» и «мы», 
• о наших собеседниках — «ты» и «вы»,
•  или же о третьих лицах, которые не участвуют в разговоре — «он», «она», «оно» и «они». 

Число определяется — внезапно — по количеству людей, о которых мы говорим. Лицо и число — самые логичные грамматические категории глагола.

Род глагола (мужской, женский или средний) появляется в третьем лице в единственном числе и только в прошедшем времени: он списал  — она списала — оно списало.

Рассмотрим на примере глагола «медитировать» изменение по лицам и числам:

Теперь закрепим знания на практике. Разберем задание №5 из ОГЭ:Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.1) (они) ДЫШАТ — в безударном окончании глагола пишется А, так как это глагол-исключение II спряжения.2) УПУСТИШЬ — в безударном окончании глагола 2 лица множественного числа пишется буква И, так как глагол II спряжения.3) (звезда) СИЯЕТ — в безударном окончании глагола 3 лица единственного числа пишется буква Е, так как глагол II спряжения.4) ЛЕЛЕЮТ (ребенка) — в форме настоящего времени 1-го лица множественного числа глагола I спряжения пишется окончание -ЮТ.5) (он) ПРЯЧЕТСЯ — в безударном окончании глагола 2 лица единственного числа пишется буква Е, так как глагол I спряжения.Решение. 1. (они) ДЫШАТ — в безударном окончании глагола пишется А, так как это глагол-исключение II спряжения. Верно.2. УПУСТИШЬ — в безударном окончании глагола 2 лица множественного числа пишется буква И, так как глагол II спряжения. Неверно, глагол в форме единственного числа.3. (звезда) СИЯЕТ — в безударном окончании глагола 3 лица единственного числа пишется буква Е, так как глагол II спряжения. Неверно, СИЯТЬ – глагол I спряжения, так как оканчивается на -ЯТЬ.4. ЛЕЛЕЮТ (ребенка) — в форме настоящего времени 1-го лица множественного числа глагола I спряжения пишется окончание -ЮТ. Неверно, это глагол 3-го лица (они лелеют).5. (он) ПРЯЧЕТСЯ — в безударном окончании глагола 2 лица единственного числа пишется буква Е, так как глагол I спряжения. Верно.Ответ: 15

Безличные глаголы

Есть еще один тип глаголов, который стоит обсудить, — безличные глаголы. Мы не можем определить лицо или предмет, которые бы совершали называемые таким глаголом действия. Как гуляющая сама по себе кошка, безличные глаголы выражают происходящие сами по себе события.

Примеры: Светает. Рассвело. Мне дует. На улице быстро стемнело. Потеплело.

Безличные глаголы можно встретить только в , в которых они будут выполнять роль сказуемого.

При определенном использовании личные глаголы могут становиться безличными. Сравним:

Легкий бриз веет с моря. Грамматическая основа: «бриз веет».

Веет чем-то давно забытым, но теплым. Грамматическая основа: «веет», действующего лица в предложении нет. Глагол «веет» здесь является безличным.

Несмотря на, как мы только что выяснили, переменчивый характер безличности, традиционно к непостоянным признакам ее не относят. О них мы сейчас и поговорим чуть подробнее.

Определение правильного написания

Вопрос о правильном написании слов «полюбила» и «по любила» вызывает много споров среди людей, изучающих русский язык. Эти две формы глагола «любить» создают путаницу из-за своего похожего написания и произношения.

Согласно правилам русского языка, слово «полюбила» является правильным написанием данной формы глагола «любить». Слово «полюбила» состоит из приставки «по-» и основы глагола «любила». Префикс «по-» обозначает начало или процесс действия, а форма глагола «любила» указывает на прошедшее время и является вторым лицом единственного числа женского рода. Таким образом, слово «полюбила» означает действие, которое произошло в прошлом времени и было выполнено женщиной.

Словосочетание «по любила» является ошибочным написанием и не имеет логического смысла в русском языке. При таком написании слово «по» служит приставкой и не имеет определенного значения или функции. Как результат, предложение, содержащее такое словосочетание, не будет иметь смысла и будет несогласованным с правилами русского языка.

Таким образом, правильное написание глагола «любить» в форме прошедшего времени, второго лица единственного числа женского рода, выглядит как «полюбила». Использование словосочетания «по любила» неверно и не соответствует правилам русского языка.

Общие правила написания глагола

Если глагол начинается с приставки «по-«, то она пишется слитно с глаголом. Например: полюбила.

Если приставка в глаголе отделяется, то она пишется отдельно от глагола. Например: любила.

Выбор между написанием глагола с приставкой или без нее зависит от значения, которое вы хотите передать

Иногда написание глагола с приставкой может менять его значение, поэтому важно обратить внимание на контекст

Таким образом, правильное написание глагола зависит от использования приставки и необходимости передачи определенного значения. Используйте данное правило для корректной записи слова полюбила или любила в соответствии с контекстом.

Прошедшее время глагола «любить»

Глагол «любить» относится к группе глаголов на -ить и изменяется по типу второго спряжения. В прошедшем времени он может быть написан как «любила» или «полюбила», в зависимости от контекста и значения предложения.

Если речь идет о длительном процессе или описывается состояние любви в прошлом, то используется форма «любила»:

• Она всегда любила романтические фильмы.
• Я очень любила свою бабушку.

Если же речь идет о внезапном появлении чувства любви в прошлом, то используется форма «полюбила»:

• Она вдруг полюбила эту песню.
• Полюбила его с первого взгляда.

Таким образом, правильное написание глагола в прошедшем времени зависит от контекста и значения предложения.

Слитно или раздельно

На самом деле существует сразу 2 варианта написания слова “также”. Иными словами, его можно написать как раздельно, так и слитно. Выбор того или иного варианта полностью зависит от того обстоятельства, что должно употребляться в предложении.

В сочетании “а также” оно считается союзом, было образовано от слияния наречия и союза “же”. Его роль в предложении — соединять однородные члены или связывать несколько простых предложений в одно сложное. В этом случае “также” будет равнозначно союзу “и”.

Фраза “так же” является сочетанием наречия “так” с частицей “же”. Употреблять его нужно лишь в тех случаях, когда при опускании частицы “же” общий смысл фразы не изменится. Еще один вариант употребления — использование этого слова уже в качестве сравнения.

Как правильно пишется

Чтобы разобраться в орфографических особенностях, проведем морфологический разбор слов:

• лю-бить, глагол неопределенной формы, не указывает на время число, лицо, тоесть, безличный, обозначает состояние человека, отвечает на вопрос: что делать?. Морфема разделяется на два слога, второй ударный, корень и основа совпадают – люб-, глагольное окончание -ить;
• люб-лю, глагол несовершенного вида, настоящего времени, единственного числа, первого лица, обозначает состояние человека, отвечает на вопрос: что делаю?. Морфема состоит из двух слогов, ударение на втором, корень и основа люб-;
• лю-бишь, глагол второго спряжения, несовершенного вида, настоящего времени, единственного числа, передает состояние человека, отвечает на вопрос: что делаешь?. Морфема разделяется на два слога с первым ударным, корень и основа люб-, глагольное окончание -ишь.

Проанализировав лексические нормы, запомните, как правильно писать люблю и производные от него формы.