Не понадобится как пишется слитно или раздельно

Самое важное правило

Эти правила имеют большое значение, потому что они универсальные и относятся к любому слову, к любой части речи.

Первое важное правило — если слово НЕ употребляется БЕЗ НЕ, то мы пишем его слитно с НЕ. Давайте посмотрим на примеры. Невежа, невзгоды, нелепый, невзрачный, ненастный, негодовать, нездоровится, несдобровать, неможется, нельзя, неужто, нестерпимый, непоколебимый, невредимый

Невежа, невзгоды, нелепый, невзрачный, ненастный, негодовать, нездоровится, несдобровать, неможется, нельзя, неужто, нестерпимый, непоколебимый, невредимый

Второе важное правило — если слово пишется через дефис, то НЕ всегда пишется раздельно. Снова рассмотрим примеры:. не северо-западный, не пол-Москвы, не по-английски, не премьер-министр, не по-нашему

не северо-западный, не пол-Москвы, не по-английски, не премьер-министр, не по-нашему.

Правило написания глагола с частицей «не»

Иногда путаница возникает при написании с «не» разных частей речи, когда имя существительное или прилагательное пишутся слитно, а глаголы и причастия пишутся раздельно:

• Незнание закона не освобождает от ответственности. Незнайка на Луне. НО: Не знаю, что сказать. Не зная, где искать.
• Незначительный проступок может испортить репутацию. НО: Не значит ничего.
• Незабытый подвиг дедов остается в нашей памяти. НО: Не забыть былые времена. Не забывая о былом.

Поэтому первым делом определим часть речи. В нашем случае — это глагол (означает действие и отвечает на вопросы: «что делать?», «что сделать?»). Теперь обратимся к правилам, регламентирующим написание глаголов с частицей «не»:

1. Частица «не» с глаголами и глагольными формами пишется раздельно: не читать, не знать, не понимать, не увидеть.
2. Без «не» не употребляются глаголы: ненавидеть, негодовать, невзлюбить, несдобровать, нездоровиться, невзвидеть (свет), неводить (от слова невод, но не водить в значении вести), неметь, неволить, недужить, нежить(ся), неймётся  и их словоформы. В данных словах глагол без «не» теряет смысл.
3. Слитно пишутся глаголы с приставкой «недо» в значении частичного, неполного действия: недоделать, недовесить, недооценивать. Будьте внимательны с глаголами, начинающимися на «до», в таких случаях возможно и слитное, и раздельное написание с «не». Например: Почему бы не допить чашу до дна? — Недоедали, недопивали, всё детям отдавали.

Таким образом, «не понадобится» является единственным правильным вариантом в русском языке, иные способы написания данной фразы — неверны.

Слитное написание не- с глаголами

Отметим, что неко­то­рые гла­го­лы пишут­ся с не- слит­но.

1. Начальное не- пишет­ся слит­но с теми гла­го­ла­ми, в мор­фем­ном соста­ве кото­рых оно явля­ет­ся частью кор­ня или при­став­кой. Без не- эти сло­ва, как пра­ви­ло, не употребляются.

Перечислим их:

• невзлю­бить соседа;
• нездо­ро­вить­ся с утра;
• него­до­вать;
• неистов­ство­вать от восторга;
• нена­ви­деть ложь;
• искренне недо­уме­вать;
• ему ней­мет­ся и пр.

2. Укажем слит­ное напи­са­ние слов со слож­ной при­став­кой недо-, кото­рая при­да­ет им зна­че­ние непол­но­ты, недо­ста­точ­но­сти по срав­не­нию с какой-то нор­мой. Эти гла­го­лы обла­да­ют уже новым лек­си­че­ским зна­че­ни­ем по срав­не­нию с одно­ко­рен­ны­ми сло­ва­ми без приставки.

Отличаем их от созвуч­ных слов с при­став­кой до- и отри­ца­тель­ной части­цей «не», кото­рые обо­зна­ча­ют неокон­чен­ное дей­ствие, не дове­ден­ное до конца.

Сравним:

• недосмот­реть за моло­ком (про­смот­реть, совер­шить оплош­ность) — не досмот­реть фильм до конца;
• недогова­ри­вать (умал­чи­вать, скры­вать) — не догово­рить до конца;
• недоедать (жить впро­го­лодь) — не доедать (не доесть) остав­ший­ся суп.

Верно

2-х симочный, 2-ухсимочный, 2 симочный двухсимочный, 2-симочный

150-тилетие, 150 летие, 150-ти летие стопятидесятилетие, 150-летие

Но у Розенталя четко написано в параграфе «Выбор предлога» (199): с целью осуществить – в целях осуществления (вторая конструкция с отглагольным существительным характерна для книжной речи), т. е. нужно с целью обновить! fililog

Ответ справочной службы русского языка Это так, но тем не менее запрета на сочетание «с целью обновления» нет. Мы бы не стали считать такую конструкцию ошибочной лишь потому, что ее нет у Розенталя.»

«Вопрос № 234725 Есть ли разница в употреблении сочетаний «в целях» и «с целью»? МЛ Ответ справочной службы русского языка Правильно: _в целях подготовки, с целью подготовить_.»

ИТАК, ВОПРОС: чему верить?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

С предложениями для орфографистов можно обратиться в Институт русского языка РАН:

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки РАН119019, Москва, ул. Волхонка, д. 18/2. Телефон: (+7 495) 695-26-60Факс: (+7 495) 695-26-03

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Как пишется: “понадобится” или “понадобиться”?

Почему? Правописание, правило.

как пишется слово понадобится с мягким знаком или без?

Как правильно пишется слово: “понадобится” или “понадобиться”?

Как правильно писать слово: “понадобится” или “понадобиться”?

Какая часть речи слово понадобится?

Пример предложения со словом понадобится?

Пишется ли глагол “понадобиться” с мягким знаком или без, зависит от его формы употребления в предложении. Если в предложении он отвечает на вопрос “что сделать?”, то это неопределённая форма, и глагол пишется с мягким знаком. Если он отвечает на вопрос “что сделает?”, то пишется без мягкого. Например:

1) Этот предмет может мне (что сделать?) понадобиться завтра.

2) Этот предмет мне завтра (что сделает?) понадобится.

3) Для этого нам (что сделает?) понадобится словарь. Может (что сделать?) понадобиться и учебник.

То есть, если вопрос заканчивается на мягкий знак, то и в глаголе будет употреблён мягкий знак.

Если в вопросе мягкого знака не будет, то и в глаголе не будет.

Ну во-первых, часть речи этого слова:глагол

Чтобы понимать как пишутся такие глаголы, достаточно задать вопрос. Давайте рассмотрим на примерах:

Может,понадобиться (задаем вопрос к глаголу: может что сделать? Слово “сделать” оканчивается на мягкий знак, значит в глаголе пишется мягкий знак) огнетушитель, если начнется пожар.

Мне понадобится (мне что сделает? Слово “сделает” не оканчивается на мягкий знак, значит в глаголе он не нужен) немного времени, чтобы собраться. Надеюсь, я ответила на все ваши вопросы и помогла)

Во время написания этих глагольных словоформ («понадобится \ понадобиться») мы можем допустить ошибку, если до нас не дойдёт, что их две. Но это так. Они разные, перед нами нет какого-то грамматического гибрида с альтернативными написаниями. И мягкий знак способен втиснуться лишь в одну из них. Во второй «Ь» совершенно не нужен. Подробнее:

Понадобится.

С мягким знаком нужно воздержаться, если в предложении распознаётся смысл: «он\оно\она понадобится». Правильно думают те, кто помнит простейшую школьную заповедь, созданную для таких случаев: «Когда не находите мягкого знака в вопросе, то и в самом слове его не ищите». У нас следующее: «Помощь что сделает? – Помощь понадобится» (3-е лицо). Где «Ь» в вопросе? Его нет. Вывод ясен. А вместо слова «помощь» может быть любое другое существительное. Или соответствующие местоимения.

Понадобиться.

Удивительно, но учащиеся иногда думают: «А давайте всегда мягкие знаки вставлять! С ними всегда как-то грамотнее слово выглядит. Разве «Ь» помешает?».

Нет, такой накал орфографических страстей и массы вариантов вовсе не требуется. Поможет снова вопрос, который (если он уже другой) убедит нас в необходимости «Ь». Ну, например: «Хотим что сделать? – Хотим понадобиться». Ещё раз отметим, что дело не в «хотим», а в вопросе. Он говорит о неопределённой форме. Итак, если инфинитив («что сделать? что делать?»), то ставим мягкий знак.

Предложения:

• «Понадобится ли нам какое-то приложение или особая программа, чтобы открыть этот файл?».
• «Самое страшное в жизни – это не понадобиться своим близким в их трудные минуты».

«Не» пишется слитно

1. Если слова, принадлежащие к разным частям речи, не употребляются без начального элемента не-, то их следует писать слитно.

Понаблюдаем:

• имена существительные — недотрога, неряха, невежда, небылица, ненастье;
• имена прилагательные — несуразный, невзрачный, нелепый, неразлучные, незлобивый;
• наречия — невпроворот, невпопад, неспроста, нелишне, невдомёк, невзначай;
• глаголы — невзлюбить, недоумевать, негодовать, неистовствовать, ненавидеть;
• категория состояния — нельзя, недосуг, неохота.

2. Глаголы с приставками не-до-, которые придают слову значение неполноты, недостаточности действия по сравнению с какой-то нормой, пишутся слитно:

• недооценить противника;
• недолюбливать соседа;
• недосмотреть молоко;
• недопонять объяснение.

Их следует отличать от созвучных глаголов с приставкой до- и предшествующей частицей «не». Такие глаголы обозначают действие неоконченное, не доведенное до конца. Часто такие слова имеют при себе дополнение с предлогом «до»:

• не досмотрел фильм до конца;
• не досчитались до утра;
• не договаривать до этого момента.

3. Существительные, качественные прилагательные и однокоренные наречия с суффиксом -о пишутся слитно с приставкой не-, образующей новое понятие с противоположным значением. Такие слова зачастую можно заменить синонимом без этой приставки:

• правда → не правда (ложь);
• веселый → не веселый (грустный);
• громко → не громко (тихо).

4. Прилагательные на -мый, образованные от глаголов, пишутся слитно с приставкой не-:

• невообразимый шум;
• неукротимый гнев;
• неуловимое сходство;
• непоправимая ошибка;
• независимый человек.

Многие такие прилагательные не существуют без не-.

5. Приставка не- пишется слитно с неопределенными и отрицательными местоимениями и наречиями:

• некто, нечто, несколько, некоторый, некого, нечего;
• негде, некуда, некогда, незачем.

Если у местоимения в падежной форме появляется предлог, то оно пишется раздельно в три слова:

Часть речи слова «не знаю»

Чтобы опре­де­лить часть речи, к кото­рой при­над­ле­жит инте­ре­су­ю­щая нас сло­во­фор­ма, вос­поль­зу­ем­ся высказыванием:

Я (что делаю?) не знаю.

Анализируемое сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие или состо­я­ние чело­ве­ка. Значит, это гла­гол, началь­ной фор­мой кото­ро­го явля­ет­ся сло­во «знать».

Понаблюдаем, как он изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам в фор­мах насто­я­ще­го времени:

• 1 лицо я знаю — мы знаем
• 2 лицо ты зна­ешь — вы знаете
• 3 лицо он зна­ет — они знают.

Выяснено, что суще­ству­ет само­сто­я­тель­ная сло­во­фор­ма гла­го­ла 1 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни «знаю», кото­рая обла­да­ет утвер­ди­тель­ным значением:

И вот в этой гла­голь­ной фор­ме появ­ля­ет­ся «не». Что это за ком­по­нент, при­став­ка или нечто иное?

«Не» — это части­ца, кото­рая, напро­тив, созда­ет отри­ца­тель­ный смысл любо­го высказывания:

Правильное написание НЕ и НИ: примеры, правила, разъяснения

Краткий видео-обзор статьи:

В русском языке одними из самых труднозапоминаемых остаются правила правописания «не» и «ни».

Частицы НЕ, НИ в словах, правило их употребления всегда вызывают множество трудностей. И как не запутаться, что и когда писать? В этой статье вам будет предложено на конкретных примерах разобраться с основополагающими моментами и запомнить их.

Чтобы писать грамотно, для начала Вам необходимо хорошо выучить группы слов, которые всегда будут писаться слитно или раздельно с частицей НЕ.

Всегда слитно НЕ пишется с теми словами, которые нельзя употребить без «НЕ».

Как видите, эти слова относятся к разным частям речи, и систематизировать как-либо их нельзя. Поэтому их нужно просто запоминать.

Всегда раздельно НЕ пишется:

1. С глаголами — Примеры: не приготовил, не выполнил, не смог, не выучил;
2. С деепричастиями (отвечают на вопросы: Что делая? Что сделав?) — Примеры: не приготовив, не выучив, не танцуя, не играя, не покидая;
3. С краткими причастиями (отвечают на вопрос: Что сделан?) — Примеры: не написан, не прочитан, не нарисован;
4. С числительными (отвечают на вопросы: Сколько? Который?) — Примеры: не три, не второй;
5. Со сравнительной степенью прилагательных (оканчиваются на – е, -ее, -ше) — Примеры: не прекраснее, не лучше, не громче;
6. Со словами: худший, лучший, меньший, больший;
7. Со словами: далеко, отнюдь, вовсе, совсем (в значении вовсе).

Отдельное внимание стоит здесь обратить еще на один момент. В русском языке существует приставка НЕДО -, которая также всегда пишется слитно с глаголами, имеющими значение неполноты действия

В русском языке существует приставка НЕДО -, которая также всегда пишется слитно с глаголами, имеющими значение неполноты действия.

Итак, для того чтобы не ошибиться в постановке правильной частицы в русском языке, необходимо следовать определенному алгоритму.

• Во-первых, что следует сделать – определить часть речи. От этого простого шага будет зависеть очень многое;
• Во-вторых, нужно посмотреть, относится ли слово к той группе, в которой НЕ всегда пишется раздельно или, наоборот, никогда не употребляется без НЕ.
• В-третьих, проверьте нет ли приставки НЕДО- с глаголом, имеющим значение неполноты действия;
• После этого, в зависимости от того, какая часть речи перед вами, следуйте одному из нижеследующих правил.

Правописание слова «не знаю»

Частица «не» — это сло­во, при­над­ле­жа­щее к слу­жеб­ной части речи. И как вся­кое само­сто­я­тель­ное сло­во, эта части­ца пишет­ся отдель­но от той лек­се­мы, с кото­рой она упо­треб­ля­ет­ся в предложении.

В выбо­ре напи­са­ния сло­ва «не знаю» или «незнаю» вос­поль­зу­ем­ся орфо­гра­фи­че­ским пра­ви­лом рус­ско­го языка:

С гла­го­ла­ми и их фор­ма­ми отри­ца­тель­ная части­ца «не» пишет­ся раздельно. 

Понаблюдаем:

• не открою тайну;
• не жела­ем смириться;
• не хочу уезжать;
• не спе­шу никуда.

Слово «не знаю», явля­ю­ще­е­ся гла­го­лом, пишет­ся раз­дель­но с отри­ца­тель­ной части­цей «не».

Не с глаголами

Не с глаголами:

Частица не с глагольными формами пишется раздельно: не спеши, не читаешь, не писал, нельзя не написать, не прочитал и т. д.

Глагол недоставать в значении ‘быть в недостаточном количестве’ , ‘не хватать’ пишется слитно:

Не пошла одна только поэзия, которой мне недостает (А. Чехов).

Слитно пишется этот глагол и в устойчивом обороте этого еще недоставало!

Причастия от этого глагола (и при наличии пояснительных слов) пишутся слитно: Общие места сценария в фильме обрели недостающую им конкретность.

В других значениях не с глаголом доставать (достать) пишется раздельно: Я не достал билет в Большой театр.

В некоторых случаях не с глагольными формами пишется слитно:

в глаголах, не употребляющихся без не: недоумевать, несдобровать, невзвидеть (света), неволить, недужиться, нездоровиться.

Слитно пишутся просторечные глаголы нейдёт, неймёт, неймётся, неможется, употребляющиеся только в форме настоящего времени.

Следует отличать просторечное нейдёт и сочетание не идёт;

В глаголах с приставкой недо-, обозначающей несоответствие требуемой норме, например: недовыполнить (выполнить ниже требуемой нормы), недосмотреть (недостаточно, плохо смотреть, упустить что-нибудь), недосыпать (спать меньше нормального), недоплатить (недоплачивать), недооценить (недооценивать) и др.

Иногда приставка недо- соотносится с антонимичной приставкой пере-, вносящей в глагол значение превышения нормы:

Недовернешься — бьют, перевернешься — бьют (Поговорка);

В совете батальонных командиров было решено представить полк в парадной форме на том основании, что всегда лучше перекланяться, чем недокланяться (Л. Толстой).

Правило написания глагола с частицей «не»

Иногда путаница возникает при написании с «не» разных частей речи, когда имя существительное или прилагательное пишутся слитно, а глаголы и причастия пишутся раздельно:

• Незнание закона не освобождает от ответственности. Незнайка на Луне. НО: Не знаю, что сказать. Не зная, где искать.
• Незначительный проступок может испортить репутацию. НО: Не значит ничего.
• Незабытый подвиг дедов остается в нашей памяти. НО: Не забыть былые времена. Не забывая о былом.

Поэтому первым делом определим часть речи. В нашем случае — это глагол (означает действие и отвечает на вопросы: «что делать?», «что сделать?»). Теперь обратимся к правилам, регламентирующим написание глаголов с частицей «не»:

1. Частица «не» с глаголами и глагольными формами пишется раздельно: не читать, не знать, не понимать, не увидеть.
2. Без «не» не употребляются глаголы: ненавидеть, негодовать, невзлюбить, несдобровать, нездоровиться, невзвидеть (свет), неводить (от слова невод, но не водить в значении вести), неметь, неволить, недужить, нежить(ся), неймётся и их словоформы. В данных словах глагол без «не» теряет смысл.
3. Слитно пишутся глаголы с приставкой «недо» в значении частичного, неполного действия: недоделать, недовесить, недооценивать. Будьте внимательны с глаголами, начинающимися на «до», в таких случаях возможно и слитное, и раздельное написание с «не». Например: Почему бы не допить чашу до дна? — Недоедали, недопивали, всё детям отдавали.

Таким образом, «не понадобится» является единственным правильным вариантом в русском языке, иные способы написания данной фразы — неверны.

Рекомендации при сомнении в правильности написания

В русском языке существуют множество правил орфографии и пунктуации, и порой может возникнуть сомнение в правильности написания определенных слов или выражений. В таких случаях полезно ознакомиться с рекомендациями и правилами их использования.

Одним из распространенных вопросов является написание слова «не понадобится». Правильно писать его раздельно, с учетом следующих рекомендаций:

• Сочетание «не» и глагола «понадобиться» пишется раздельно, если оно не является сложным сказуемым или не находится вместе с другими частями глагола.
• Примеры: не понадобится (не сложное сказуемое), не понадобится заботиться (находится с другими частями глагола).

Правильное написание	Неправильное написание
Не понадобится	Непонадобится
Не понадобилось	Непонадобилось
Не понадобятся	Непонадобятся

Раздельное написание «не» с существительными, прилагательными, причастиями и наречиями

Отрицательная частица «не» пишется раздельно с существительными, прилагательными, причастиями в полной форме и наречиями с суффиксом -о в определенных условиях.

Перечислим их:

1. Имеется противопоставление с союзом «а»

• это не правда, а ложь;
• у него не добрый, а злой взгляд;
• не стелющийся, а поднимающийся кверху туман;
• светит не ярко, а тускло;

2. в сочетании со словами «отнюдь», «вовсе», «далеко»

• он мне вовсе не товарищ;
• отнюдь не громкий голос;
• далеко не проверенное задание;
• находится отнюдь не близко;

3. в присутствии отрицательных местоимений или наречий

• это нисколько не успех;
• ничуть не спокойный голос;
• не изученный никем район;
• расположен нисколько не далеко.

4. Причастия в полной форме пишутся раздельно, если имеют зависимые слова, то есть образуют причастный оборот:

• не успевающий закончить к понедельнику проект;
• еще не оперившийся птенец;
• не засеянное вовремя поле.

Это правило не распространяется на «бывшие» причастия, которые утратили признак действия и перешли в прилагательные. С приставкой не- они получили новое значение:

• необитаемый мир (пустынный);
• невиданный экземпляр (диковинный);
• невидимый берег (скрытый);
• неслыханный поступок (поразительный);
• незабываемое событие (памятное).

Эти слова пишутся раздельно, если имеют при себе отрицательное местоимение или наречие:

• никогда не виданное зрелище;
• никому не видимый берег;
• ничуть не забываемое событие.

Слитное написание слова «непонятен»

В орфо­гра­фии рус­ско­го язы­ка в выбо­ре слит­но­го или раз­дель­но­го напи­са­ния с «не» нема­ло­важ­ную роль игра­ет часте­реч­ная при­над­леж­ность сло­ва. Так, обще­из­вест­но, что гла­го­лы и дее­при­ча­стия пишут­ся раз­дель­но с отри­ца­тель­ной части­цей «не», кро­ме ряда слов, кото­рые без не- не упо­треб­ля­ют­ся. Определим часть речи, к кото­рой при­над­ле­жит сло­во «непо­ня­тен».

Конец (какой?) непонятный.

Это сло­во обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та и опре­де­ля­ет суще­стви­тель­ное. По этим грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам выяс­ним, что это само­сто­я­тель­ная часть речи имя при­ла­га­тель­ное. По смыс­лу оно про­ти­во­по­лож­но одно­ко­рен­но­му при­ла­га­тель­но­му, от кото­ро­го обра­зо­ва­но с помо­щью при­став­ки не-:

Это каче­ствен­ное при­ла­га­тель­ное обра­зу­ет крат­кие фор­мы, раз­ли­ча­ю­щи­е­ся родо­вой принадлежностью:

• вопрос непо­ня­тен;
• зада­ча непонятна;
• реше­ние непонятно.

Краткая фор­ма при­ла­га­тель­но­го един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода «непо­ня­тен» пишет­ся слит­но в пред­ло­же­нии, содер­жа­щем утвер­жде­ние, напри­мер:

Краткая фор­ма при­ла­га­тель­но­го име­ет зна­че­ние «вызы­ва­ю­щий недо­уме­ние», «такой, какой невоз­мож­но осмыс­лить», «бес­смыс­лен­ный».

В такой син­так­си­че­ской ситу­а­ции при отсут­ствии про­ти­во­по­став­ле­ния и слов, уси­ли­ва­ю­щих отри­ца­ние, рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во пишет­ся слитно.

Разберемся, в каких слу­ча­ях сло­во «не поня­тен» пишет­ся раз­дель­но в предложении.

Заключение

Чтобы понять, как правильно написать данное слово, необходимо подчеркнуть сказуемое и подлежащее. Если слово «не нужно» входит в состав сказуемого, то оно пишется раздельно с частицей «не».

Вывод №1. В каких случаях пишется раздельно – «не нужно»:

Если слово является предикативным наречием или словом категории состояния и выступает в качестве сказуемого или части составного сказуемого.

Если это слово находится в первой части сложносочиненного предложения, в котором присутствуют такие союзы, как «а», «но», «да», а также в предложении с противопоставлением.

Рассмотрим примеры. В этих предложениях данное слово выступает в качестве сказуемого:

Не нужно так поступать, ведь это причина ее слез.

Не нужно указывать, что мне делать, я сама прекрасно знаю, что входит в мои обязанности.

Не нужно лезть не в свое дело.

В данном контексте слово «не нужно» пишется раздельно, так как в предложении присутствует противопоставление:

Эта книжка мне не нужна, а просто необходима.

Это украшение вовсе не нужно.

Вывод №2. В каких случаях пишется слитно – «ненужно»:

Если это слово отвечает в контексте на вопрос «каково?» или «какова?», то частица «не» пишется с ним слитно.

Это украшение в твоем наряде (каково?) ненужно.

Твое присутствие на данном мероприятии (каково?) ненужно, так что ты можешь не приходить.

Чтобы не ошибиться при написании данного слова с частицей, ученик должен разобрать предложение по частям речи и понять, какой смысл в себе несет это слово.